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还记得吗?;2.概率的计算:
一般地,若一件实验中所有可能结果出现的可能性是一样,那么事件A发生的概率为;(1)掷一枚硬币,有几种结果?每种结果出现的可能性有多大?正面朝上的概率是多少?;你玩过剪子、石头、布的游戏吗?;6.7 利用画树状图和列表计算概率
第1课时;1.会用画树状图的方法求简单事件的概率;
2.会用列表的方法求简单事件的概率.;如图,甲、乙两村之间有A,B两条道路,小亮从甲村去往乙村,大刚从乙村去往甲村,二人同时出发.如果每人从A,B两条道路中随机选择一条,而且他们都不知道对方的选择,那么二人途中相遇的概率是多少?;所有等可能性结果共有____种,这四种情况有没有重复?还有没有其他的没有列出的结果?其中两人相遇的情况有______种.
P(相遇)=_________;AB(不相遇);所有等可能的4种结果,即AA、AB、BA、BB,其中二人相
遇的结果有2种.;开始;列表法;现在用新的方法你会解答引例了吗?;想一想:
用树状图和列表法来计算概率,有什么优点?;例1. A,B两个盒子里各装入分别写有数字0,1的两张卡片,分别从每个盒子中随机取出1张卡片,两张卡片上的数字之积为0的概率是多少?;方法二:列表;例1. A,B两个盒子里各装入分别写有数字0,1的两张卡片,分别从每个盒子中随机取出1张卡片,两张卡片上的数字之积为0的概率是多少?;2.一个袋子中装有2个红球和2个绿球,任意摸出一球,记录颜
色放回,再任意摸出一球,记录颜色放回,请你估计两次都摸到
红球的概率是________.;小亮
大刚; 利用树状图或表格可以清晰地表示出某个事件发生的所有可能出现的结果,从而较方便地求出某些事件发生的概率.; 利用树状图或表格可以清晰地表示出某个事件发生的所有可能出现的结果,从而较方便地求出某些事件发生的概率.;再见;;(2)你能求出事件A、B、C发生的理论概率吗?
(3)比较同一事件的频率与概率是否一致?
通过这节课的学习,你将知道答案.
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