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摘 要
幼儿园是儿童赖以生活、发展的重要机构，其环境是儿童赖以生活、成长的基础，具有“育人”的特点。幼儿园的走廊是指依附于幼儿园建筑的存在，是依附于幼儿园建筑主体而存在的一种线性中介空间。本文采用文献法与案例分析法，就幼儿园走廊文化建设的功能、现状、问题以及解决问题的策略进行了分析与探讨。 幼儿园走廊文化建设有利于美化园所环境，有利于凸显园所特色和发展理念，更为重要的是幼儿园走廊文化建设具有其独特的教育价值：有助于幼儿言语的发展、可以促进幼儿的感知觉发展、其走廊环境的特殊性也利于幼儿秩序养成等。于今幼儿园对走廊文化的建设开始关注和重视，但是在走廊文化建设中还存在着园所及教师对幼儿园走廊文化建
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