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广东省河源市龙川县第一中学高中化学必修一第 3 章_第 1 节
金属的化学性质
。
教学重点、难点
重点:钠的氧化反应
难点:氧化钠与氧化钠稳定性的比较
教学过程
教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动
新课导入 地球上的绝大多数金属元素是以化合态存在还是以游离态存在于自然界中?为什么?
(1)人类发现和使用金属是按金、银、铜、铁、
铝的顺序,你从中发现了什么规律? 思考交流后回答:
思考
(2)观察并分析教材图3-2 的四个反应,写出 化学方程式:____________
交流
反应的化学方程式,是离子反应的,写出离子方 离子方程式:____________
程式。
①______________________
归纳
金属共同的化学性质 ②______________________
整理
③______________________
新 根据铜 、铁与氧气的反应,推测钠与氧气
思考
反应的条件和剧烈程度。
知 (1)用镊子夹取存放在煤油中较大块的
金属钠,用滤纸吸干表面的煤油,放在玻
学 璃片上,观察钠的表面。
实验
(2)用小刀从中间切开,观察钠的“真面
习 目”:颜色、光泽,感受钠的硬度,并注
探究
意观察切面的颜色变化。
(3)观察完毕,将钠块全部放回原试剂瓶
中。
钠是_______色金属,硬度_________,切
①通过实验了解了钠的哪些物理性质? 面的变化________,生成了________钠保
归纳
②由常温下钠在空气中的变化,说明钠的化学 存在煤油中,说明钠的密度比煤油
整理
性质活泼。 ____________,常温下钠与氧气反应的化
学方程式____________________。
(1)用坩埚钳夹持坩埚放在三角架的泥
提示:①切下的钠块不易太大,剩余的钠块放 三角上,用小切切下绿豆粒大小的钠块,
实验
回原试剂瓶。 用滤纸吸干煤油后放入坩埚中。
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