2017年高考试题——数学理(新课标Ⅲ卷)解析版.pdfVIP

2017年高考试题——数学理(新课标Ⅲ卷)解析版.pdf

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绝密★启用前 【命题特点】 2017 年新课标 III 高考数学试卷,试卷内容上体现新课程理念,贴近中学数学教学,坚持对基础知识、 基本技能以及数学思想方法的考查。在保持稳定的基础上,进行适度的改革和创新。2017 年的数学试卷 “以 稳为主”试卷结构平稳,同时题目平和、无偏怪题,难度控制理想。 “稳中求进”试卷考查的具体知识点 有变化。 1、回归教材,注重基础 2017 年新课标 III 卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中 的大部分考点,考查了复数、三角函数、折线图、概率、解析几何、向量、框图、线性规划等考点。 2、适当设置题目难度与区分度 与往年课标 III 卷相对比,今年的难度设置在最后 21 题。尤其以选择题 第 12 题和填空题第 16 道,只要能认真分析,解决此问题的是不成问题。 3、布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 解答题部分,包括三角函数、立体几何、概率 统计、解析几何、导数五大版块和二选一问题。以知识为载体,立意于能力。 4、命题考察的沿续性 2017 年新课标 III 卷,在力求创新基础上,也有一些不变的东西。例如 2017 年 新课标 III 卷在集合、复数、算法、线性规划的命题方式基本完全一致。 【命题趋势】 1.函数知识:以导数知识为背景的函数问题;分段函数与不等式结合的题目;三角函数的性质及其讨论; 从重结果考查转向重过程考查;从熟悉情景的考查转向新颖情景的考查。 2.函数零点问题:函数零点的应用主要表现在利用零点求参数范围,这也体现了数形结合思想的应用. 3.不等式知识:突出工具性,不等式的性质与分段函数,绝对值的性质综合起来进行考查,考查学生的等 价转化能力和分类讨论能力; 4.立体几何知识:2016 年已经变得简单,2017 年难度依然不大, 16 题填空题将立体几何的知识与运动问 题相联系,然后确定最值及取值范围;第 8 题考查圆柱的体积问题,要求学生的空间想象能力比加强. 5.解析几何知识:解答题主要考查直线、抛物线和圆的知识,考试的难度与往年持平,选择题 5 题考查共 焦点问题,属于常规题目,10 题综合了抛物线、圆和直线的问题,需要对位置关系有透彻的理解。 6.导数知识:导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点, 21 题加强了与不等式的联系,要求学生的对导数的深层含义能准确把握,12 题涉及零点问题,由唯一性确定 参数值,要应用选择题的特点灵活处理. 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.已知集合A= (x , y )│ x 2  y 2  1 ,B= (x , y )│y  x ,则A  B 中元素的个数为 A .3 B .2 C.1 D .0 【答案】B 【解析】 【考点】交集运算;集合中的表示方法。 【名师点睛】求集合的基本运算时,要认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合,这是正 确求解集合运算的两个先决条件。集合中元素的三个特性中的互异性对解题影响较大,特别是含有字母的 集合,在求出字母的值后,要注意检验集合中的元素是否满足互异性。 2 .设复数z 满足(1+i)z=2i,则∣z ∣= 1 2 A . B . C. 2 D .2 2 2 【答案】C 【解析】 【考点】复数的模;复数的运算法则 【名师点睛】共轭与模是复数的重要性质,注意运算性质有: (1) z  z  z  z ;(2) z  z  z  z ; 1 2 1 2 1 2 1 2 2 2 (3) z z  z  z ;(4) z1  z2  z1  z2  z1  z2 ; z1 z1 (5) z z  z  z ;(6)  。 1 2 1 2 z z

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