苏教版初中三年级数学复习计划.docx

苏教版初中三年级数学复习计划 距离中考已经不远了，在最后这个关键的阶段，初三的 同学应该如何进行数学的复习 ？教师又应该如何制定复习计 划帮助同学们提高复习效率呢 ？下面是由X整理的，希望对 您有帮助。 篇一 一、 指导思想 以我校工作计划为指导思想，结合我校和所教班级的实 际，有计划，有目标，有步骤地进行复习，复习时依纲靠本， 实施素质教育，设法引导学生，着力培养学生的创精神和创 造能力，因材施教，设法在 B层学生里挖掘数学尖子生（110 分以上），调整好学生的学习状态，努力提高 B层学生的合 格率和优良率，力争今 年初三升学考取得好成绩。 二、 教学目标 力争今年初三升学考平均分达 ，合格率达70%优良率 达10%以上，各项排名在市前 28名。二、基本情况 初三（3）、（4）两个班同属B层，这个班的情况有些差异： 三⑶ 优差生相差不大，且学习自觉性强，学习积极认真， 三（4）班优差生相差较悬殊，也就是50分--70分的人数较少， 且学习自觉性较差，如，吴浩峰、吴灼华上课经常睡觉，且 厌学的同学较多。由上学期市期末统考成绩来看，三 （3）班 的平均分是，合格率是 %优良率是0；三（4）班的平均分是， 合格率是%优良率是％本学期开学第一周转入初三总复习， 从两班来看，三（3）已进入中考复习的紧张状态，而三 （4）班 似乎还有五分之二还未进入状态。 三、具体工作措施 1、 前途理想教育。做好学生的思想教育工作，总结上 学期末统考情况，成绩好的同学不要骄傲，成绩差的同学不 要恢心，通过本学期复习，力争中考取得好成绩。 2、 用好。因新的末到，参考去年的的升学考试范围及 其重点。在复习过程中，重视培养学生的运用数学知识分析 和解决简单实际问题的能力，加强探索性和开放性题型的训 练。 3、 有计划地进行复习。（1）单元过关（一周至十周），把 初中阶段的数学知识分成 11个单元。复习过程中，着重抓 “双基”。并启发学生对每一单元知识系统和知识结构进行 归纳整理，形成知识网络，且讲练结合，以学生练为主，明 确每个知识点掌握到什么程度，适当的时候进行堂上小测， 每个单元进行过关测验，以便掌握教学的反馈信息，及时调 整教学方法。（2）抓重点、难点。由有关的信息预测，今年 数学科考试与去年的难度差不多，故在复习的过程中分类抓 重点难点，也就是进行专题训练。 （3）知识的查漏，在最后阶 段是综合复习，整体强化和整理查漏阶段。着重加强综合题 的训练 4、做好分层辅导和个别辅导。初三 （3）、（4）两个班虽 同属B层，但也有B层中的A、B、C层。故在复习过程中， 对不同层次的学生，有不同的要求。如，三 （3）要求达优良 的：吴浩良、吴永安、吴羡敏、周静仪、吴海亮、吴榕均， 三（4）要求达优良的：吴洪伟、吴择权、吴桂洪、吴松波、 吴艺明、吴伟添。上学期期末统考不合格（59--40分）而有希 望达合格的。采取分层布置作业，分层辅导和个别辅导，争 取合格率和优良率有大幅度的提高。 四、时间安排和教学 进度（略） 篇二 本学期是初中学习的关键时期，学生成绩差距较大，教 学任务非常艰巨。因此，要完成教学任务，必须紧扣教学大 纲，结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点，努力把 本学期的任务完成。初三毕业班总复习教学时间紧， 任务重， 要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班 数学教师必须面对的问题。下面结合本届初三数学的实际情 况，特制定本复习计划 一、第一轮复习（3月10号一一4月10号） 第一轮复习的形式 第一轮复习的目的是要“过三关”： （1）过记忆关。必 须做到记牢记准所有的公式、 定理等，没有准确无误的记忆， 就不可能有好的结果。(2)过基本方法关。如，待定系数法 求二次函数解析式。(3)过基本技能关。如，给你一个题， 你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就 说具备了解这个题的技能。基本宗旨：知识系统化，练习专 题化，专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归 纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为六个单元： 实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等 ；将几 何部分分为六个单元：相交线和平行线、三角形、四边形、 相似三角形、解直角三角形、圆等。复习完每个单元进行一 次单元测试，重视补缺工作。 第一轮复习应该注意的几个问题： 必须扎扎实实地夯实基矗今年中考试题按难：中： 易=1 : 2： 7的比例，基础分占总分(120分)的70%因此使 每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要 求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。 中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻 教材，绝不能脱离课本。 不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。 “大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目 的练。而