学校公民道德建设班会总结.ppt

汇报人： XXX 汇报时间： XX 年 XX 月 目录 1 2 3 4 什么是道德？ 道德究竟是什么？ 道德小故事 知法且守法 情绪。特别是学校的学生信息技术水平，在本学期的比赛中成绩不好，与我的工作不力，没有去认 真钻研、关心有关。 以上只是本人对一年来工作的点滴体会和反思。希望各位领导老师批评、指 正！年度个人总结（学校后勤人员） - 个人总结 时间过得真快，转眼间一个学期又在忙忙碌碌中过去了，现在又到了总结过去，展望未来的时候了 。回顾一个学期来的工作，虽然取得一些成绩但于在座各位分不开，没有你们的支持和帮助我的工 作将无开 展，在此我想对在家说一声‘谢谢，你们辛苦了'。我所做的工作，只是尽了一个教育工作者应尽 的职责，下面我便将自己这一学期来所做的一些工作作一简单的小结： 在政治思想方面。我坚决 拥护党的领导，热爱党的教育事业，时刻不忘一个共产党员所应担负的职责。平时我认真学习，积 极参加学校组织的政治、业务学习，认真学习江总书记“三个代表”的重要思想，树立教书育人， 全心全意为全体师生服务的思想，扎扎实实地开展工作。 作为一个后勤人员，要多干实事，少说空话。本学期在后勤工作方面主要做了以下几方面的工作： 第一，保障学校教育教学工作有序正常开展，努力做好教师的后勤部长。学校的中心工作的教学， 我作为主管后勤服务的总务主任，一定要保证学校各项设施、设备的正常运转。学校很多设施虽然 比较新，但毛病却不可避免。比如厕所里的高位水箱，教室里的电灯、电扇，还有一些电教设备， 如录音机、投影仪等。我放弃休息时间，自己对这些 目录 1 什么是道德？ 什么是道德？ 道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的 行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据 社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依 靠人们自觉的内心观念来维持。 什么是道德？ 道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道 德，做一个有道德的人！ “一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人 却难以用知识去弥补。” ——但丁 崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争 鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人 心。 目录 2 道德究竟是什么？ 道 道路，引申为事物运动变化的规 律或人们必须遵循的社会行为的 准则、规矩、规范。 德 德者，得也，得事宜也。 ——（东汉）刘熙 德，外得于人，内得于已也。 ——（东汉）许慎 道德 故学至于礼而止矣，夫是之谓道德极。 ——荀子《劝学》 目录 3 道德小故事 一天，一只茧上裂开了一个 小口，有一个人正好看到这 一幕，他一直在观察着，蝴 蝶艰难地将身体从那个小口 中一点点地挣扎出来，几个 小时过去了…… 接下来，蝴蝶似乎没有任何 进展。 看样子它似乎已经竭尽 全力，不能再前进一步 了…… 这个人实在看得心疼，决定 帮助一下蝴蝶：他拿来一把 剪刀，小心翼翼地将茧破开。 蝴蝶很容易地挣脱出来。 但是它的身体很萎缩、很小， 翅膀紧紧地贴着身体…… 他接着观察，期待着在某一时刻， 蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来， 足以支撑它的身体，成为一只健 康美丽的蝴蝶…… 然而，这一刻始终没有出现！ 实际上，这只蝴蝶在余下的时间 都极其可怜的带着萎缩的身子和 瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没 能飞起来…… 这个好心好意的人并不知道， 蝴蝶从茧上的小口挣扎而出， 是上天的安排，它要通过这 一挤压过程将体液从身体挤 压到翅膀，这样它才能在脱 茧而出后展翅飞翔…… 有时候，在我们的生命中需 要奋斗乃至挣扎。 如果生命中没有障碍，我 们就会很脆弱。我们不会象 现在那样强健，我们将永远 不能飞翔…… 我们祈求力量，上帝给我们困难去克服…… 我们祈求智慧，上帝给出问题让我们去解决…… 我们企求成功，上帝给我们大脑和强健的肌肉…… 我们祈求荣耀，上帝给我们创造荣耀的机会…… “从上帝那里，我们没有得到任何我们祈求的东西 ; 但我们得到了所有必须具备的东西 ” 毫无畏惧地生活，直面所有的障碍和困境，并充满信 心地克服！ 目录 4 知法且守法 让我们共同