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班长班级工作总结 时光飞逝，转眼之间，大学第二学期即将结束，作为班长（副 班长），我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助 同学 们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建 优良的班风学风。回顾这半年，我们带领 11 级公共事业管理班级班 委会，在院党委王书记、谢书记以及院团委老师的关心支持下、在院 团委学生会 社联的导引下、在辅导员老师的监督指导下，积极开展 班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰 富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同 时也存在许多不足，现总结如下： 一、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提 高。 1.学习是学生的第一任务。本学期，团支部班委会时常提醒同学 们勿荒学业，动员同学们发扬 “比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦 学习，营造良好的班级学习氛围。 2.经我们召集班委会第二学期第一次例会讨论，安排了学习委 员、文艺委员、体育委员负责牵头成立经济学、文艺、体育等兴趣小 组。同学们参加兴趣小组的热情较高。经济学、文艺、体育小组各成 员在课余共同探讨学习问题，互相帮助；体育小组成员在课余天气允 许时积极组织跑步、跳绳等体育活动，加强了身体的锻炼。 1 3.在辅导员老师的大力支持下，针对晚自习，我们申请了专门的 自习教室，并例行一星期 2 次晚自习（周二和周四），由学习委员负 责采取点名。同学们学习积极性强，出勤率很高高；在平时上课和集 体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。 4.在辅导员老师的指导下，我们安排学习委员牵头成立了 11 公 管学术沙龙。 学术沙龙成立的意义在于引导班级营造良好的学习氛 围，并通过展开一系列有意义的活动，促进班级同学的进步与全面发 展。具体形式为：邀请优秀学长学姐作报告，与班级同学互动交流、 观看与学习有关的高质量名师视频、邀请相关老师作为学术沙龙指导 老师，为同学们撰写论文作指导、收集同学们平时学习中所遇到的问 题与困惑，积极主动与老师交流，帮助解答、开通学术沙龙 QQ 群与 微博，时时更新有利于同学们成长与发展的资料与信息。 5.在 5 月下旬，班长、副班长召开班委会，高度重视期末复习迎 考以及考风考纪问题。强调要在期末考试前这段时间好好复习功课， 在考试时不要紧张粗心，更不能出现作弊情况，并着重强调了作弊被 抓的严重后果。并进一步强调作为班委应当在做好班委工作的同时兼 顾到学习，做到“两手都要抓，两手都要硬”。让班委以宿舍为单位， 广泛宣传，严肃考风考纪。 二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。 2 1.在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题。有些 同学的某些错误思想如 “马原课不上没关系”等对于整个班级学风 有较坏的影 响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行 为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委讨论 过如何防止逃课这一行为的问题，决定由学习委员每堂课课前点名， 取得了良好的效果。 2.平时我们也积极主动与班级同学们心贴心交流，谈谈他们对班 委会以及对班长的工作看法，收集同学们对团支部班委会工作的意见 和建议；建立了班级公告栏和班级 11 公管 QQ 群，便于及时传达各 种信息。 3.在辅导员老师的构思下，我们召开班委会积极讨论成立 11 公 管心理成长工作坊相关事宜。成立了以心理健康委员为坊主的心理成 长工作坊。通过心灵故事讲述、心理健康电影展播、相关坊员与同学 们贴心交流，关注同学们相关动向等相关活动，为班级的健康发展做 出了巨大贡献。同时感谢院党委书记与院团委相关老师的信任，将“心 理成长月”系列活动交予 11 公管心理成长工作坊举办，这些活动促 进了心理成长工作坊与同学们的成长。 4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则， 以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建 设。通过每星期召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展上星期 工作的相关进度经验，计划下星期的相关活动并安排相关负责人，积 3 极讨论班级存在的问题并寻找改进措施，这些都加深了班委之间的默 契。