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* 宁波长江中学 周国光 QQE-mail:nbzgg@ 义务教育课程标准实验教科书 第五章 一元一次方程 《5.3一元一次方程的应用》 2008奥运动 会 第二十九届奥林匹克运动会将于2008年8月8日至8月24日在中国的北京举行。 田径的金牌数的50倍少22就是2008,请问2008年北京奥运会上,田径将设多少枚金牌? 同一个世界、同一个梦想 （One　World，One　Dream） 共创和谐的奥运家园 北 京 欢 迎 你 (1)能直接列出算式求2008年北京 奥运会田径所设的金牌数吗? “田径的金牌数的50倍少22就是2008” (2)如果用列方程的方法来解, 设哪个未知数为X? (3)根据怎样的相等关系来列 方程?方程的解是多少? 例一 5位教师和一群学生一起去公园,教师门票按全票价每人7元,学生只收半价.如果门票总价计206.50元,那么学生有多少人? 分析:门票206.50元有哪些部分组成? 教师的总票价+学生的总票价=206.50 例二 甲、乙两人从A 、B两地同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路线相向匀速行驶.出发后经3时两人相遇.已知在相遇时乙比甲多行了90千米,相遇后经1时乙到达A地.问甲、乙行驶的速度分别是多少? 分析: 路程=速度╳时间 路程问题通常用画线路图的方法解决 甲、乙两人从相距180千米的A 、B两地同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路线相向匀速行驶.甲的速度为15千米/时,乙的速度为45千米/时.如果甲先行1时,问甲再行多少时间与乙相遇? 甲、乙两地相距40千米,自行车的速度为20千米/时,汽车的速度是60千米/时,请利用上述条件设计一个应用题并解答. 变化题: 议一议 课内练习 1 、三个连续奇数的和为57,求这三个数. 2 、有一个二位数,十位数字与个位数字的和为8.若每个数都加上1,则得到的数比原数的2倍小6.求原来的二位数. 3 、从某个月的日历表中取一个2╳2方块.已知这个方块所围成的4个日期之和为44,求这4个日期. 4 、请编一个实际应用题,要求所列的方程为2X+3X=18. 25 18 11 4 FRI 31 30 29 28 27 26 24 23 22 21 20 19 17 16 15 14 13 12 10 9 8 7 6 5 3 2 1 SAT THU WED TUS MON SUN 9 10 11 12 X X+1 X+7 X+8 课内练习 1 、三个连续奇数的和为57,求这三个数. 2 、有一个二位数,十位数字比个位数字小3,把这个二位数的个位数字与十位数字对调后所得的二位数比原来的二位数大27,问原来的二位数是多少? 3 、从某个月的日历表中取一个2╳2方块.已知这个方块所围成的4个日期之和为44,求这4个日期. 4 、请编一个实际应用题,要求所列的方程为2X+3X=18. 总 结: 1 、利用一元一次方程解应用题的步骤是: 审题、设元、列方程、解方程、检验(P125) 2 、借助列表法和线段图示法更有助于题解题意; 3 、注意结果的合理性. 作业: 作业本 《5.3一元一次方程的应用》 *