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安徽省宿州市萧县杜楼镇郝党庄初中2019-2020年八年级上学期10月月考
物理(人教版)
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、单选题
1.下面几个物体中长度最接近6 cm的是( )
A.排球的直径 B.容积为60 mL的墨水瓶的高度
C.一支新2B铅笔的长度 D.初中物理课本的宽度
2.测得某同学身高1.65m,下列说法中正确的是( )
A.所用刻度尺的分度值是米 B.测量结果精确到分米
C.测量结果精确到厘米 D.6是估读数字
3.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是(? )
A.?? B.? ??C.? ?D.
4.下列情况中属于“误差”的是( )
A.测量物体的长度时,物体左边缘未对准刻度尺“0”刻度线,把物体的右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度
B.测量估读时,有人估计大些,有人估计小些
C.用刻度尺测量时,未能在最小刻度值下面再估计一位数字
D.观察时,视线未能与刻度尺垂直
5.下列单位与物理量匹配正确的是( )
A.质量的单位:牛顿 B.密度的单位:kg·m3
C.速度的单位:米每秒 D.压强的单位:N·m2,简称帕斯卡
6.在以下实例中,属于声波传递能量的是( )
A.雷声响起预示可能会下雨
B.敲西瓜听声音判断是否成熟
C.用超声波清洗眼镜
D.通过超声波了解胎儿发育的情况
7.我们生活在声音的世界中,下列关于声现象说法正确的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的
B.声音是由物体振动产生的,它的传播不需要介质
C.超声波频率高,方向性强,可以用于月球和地球之间的声信号传递
D.医学上用超声波粉碎人体内的结石,说明声音能够传递能量
8.下列有关声音的实例中,与“响度”有关的是( )
A.夏日买西瓜,要捧起来拍几下听听声音
B.人们在买陶制品时,习惯用手敲一敲,再用耳朵听一听
C.用水壶往保温瓶中灌水,声音在变化
D.课堂上回答问题时要大点声,自习课研究问题时要小点声
9.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声源的振动频率越高,发出声音的响度会越大
B.人们利用超声波的反射制成的声呐可以测海底深度
C.在音乐会上,人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音
D.声音在真空中传播的速度是340m/s
10.下列的实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是( )
A.在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
B.放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声
C.拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同
D.锣发声时用手按住锣,锣声就消失了
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、填空题
11.填写单位:
(1)一位中学生的身高是167 ______ ,质量是51 ______ ;
(2)在国际单位制中,时间的单位是______ .
12.一张纸的厚度是:69μm= ______ m
13.如图所示机械停表的计数是_____,合计_____S.
14.使用刻度尺之前,要注意观察它的零刻度线、_______和_______,使用刻度尺进行读数时,视线要和尺面_______.
15.某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是:3.62cm、3.63cm 、3.58cm、3.62cm,在测量中存在错误的数据是_________,该物体的长度应记为__________.
16.图是探究声音产生及其特性的小实验:
(1)用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,说明声音是由物体的______而产生.
(2)若增大塑料尺振动的幅度,则声音的______增大.
(3)改变塑料尺伸出桌边的长度,会使声音的______发生改变.
17.超声与次声
超声:通常把频率高于20 000 Hz的声音称为________.
次声:频率低于20 Hz的声音称为________.
人的听觉范围:正常人的耳朵只能听到________Hz到20 000 Hz之间的声音不在此频率范围的声音人耳都听不到.
18.音色
定 义:反映声音的____和___,也称音品.
影响因素:不同物体发出声音的音色是不同的,与物体的材料和结构有关.
应 用:可以根据音色判断不同的人和不同的乐器及物体等.
19.如图所示,测得一枚纽扣的直径是________.
第21题图
第21题图
第
第19题图
20.“掩耳盗铃”是在________处减弱声音,“无声手枪”采用消声器是在________处减弱声音.
21.用刻度尺测量铅笔的长度,如图所示,此刻度尺分度值是_____,铅笔的长度是_____.
22.甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中______同学读数正确,量筒中液体体积为______。
评卷人
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