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第
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部编版语文五年级下册第二单元测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 下列句子中,没有语病的一项是( )
A.《三国演义》是中国四大古典文学名著。???????????
B.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
C.我们要学习他刻苦钻研认真学习。??????????????????????
D.王晓飞连续三年被评为“三好学生”。
2 . 下列成语和读书求学无关的是( )
A.囊萤夜读
B.一片冰心
C.凿壁偷光
D.手不释卷
3 . 下列句子没有语病的一项是( )。
A.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。
B.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
C.我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
D.《三味书屋》的作者是鲁迅。
二、填空题
4 . 先补充词语,再完成练习。
(____)(____)观天???????(____)言(____)语???????无边(____)(____)
大雪(____)(____)???????寒冬(____)(____)???????得过(____)(____)
1.“( )言( )语”还可以怎样填?
(____)言(____)语???????(____)言(____)语
2.形容胸无大志,没有长远打算的词语是____。
3.形容非常开阔广大的词语是____。
5 . 照样子写一写。
例:毛茸茸的小鸟????________的稻田??________的小手
例:摇摇晃晃的草叶??________的小路??________的触须
6 . 组词。
浇(________)???提(________)????未(________)??玻(________)
绕(________)???题(________)????末(________)??坡(________)
7 . 我会拼,还会写。
mín? zú
wēn? nuǎn
shāng? diàn
zhōu? wéi
yǔ ?zhòu
________
________
________
________
________
三、语言表达
8 . 我们每个人都会遇到一些______,如果我们注意______________,利用相关的信息进行______________,就有可能___________________。
9 . 按要求写句子。
(1)魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。(缩句)
__________________________
(2)桑娜和丈夫不但自己多受些苦,也要把西蒙的孩子抱回家中抚养。(修改病句)
__________________________
(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
_____________________________
(3)儿童们看见我,没有一个认识我。他们笑着询问:“这客人是从哪里来的呀?”(根据句子意思写诗句)
_______________________________
四、现代文阅读
读下面一段话,然后回答问题。
云长是个义重如山之人,想起当日他许多恩义,与后来五关斩将之事,如何不动心?又见曹军惶惶,皆欲垂泪,一发心中不忍。于是把马头勒回,谓众军曰:“四散摆开。”
——《三国演义》第五十回
10 . “他”是指________。
11 . 这段话的主要内容是:__________________。
12 . 从这段话中可以看出关羽怎样的性格特点?
___________________________________
阅读课文《寓言两则》选段,完成练习。
守株待兔
古时候有个种田人,一天,他在田地里干活,忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么搞的,它一头撞在田边的树桩上,死了。
种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去,心里想:“要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。
从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁等着,看有没有野兔再跑过来撞死在树桩上。日子一天天过去,再也没有野兔来过,他的田里已经长满了野草,庄稼也全完了。
13 . 请用“___”画出他心里想的语句。
14 . 这个故事告诉我们一个什么道理?
___________________________________
15 . 读了这则寓言,我想对种田人说:“________________________________。”
五、书面表达
16 . 缩写。
读了《金色的鱼钩》,你一定会被老班长舍己为人的崇高精神所
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