长春市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5文具的家同步练习.docVIP

长春市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5文具的家同步练习.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 长春市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5文具的家同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础运用 (共5题;共34分) 1. (10分) 查字典填空。 (1) “微”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。 (2) “览”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。 2. (6分) 看拼音写词语。 xiě ?xìn qí ?guài gū ?niang shù?zǐ jǔ?shǒu jīng?yà ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3. (12分) 用“据义定音”的方法确定下列多音字的读音。(写拼音) (1) 假:jiǎ???? jià 假山________???病假 ________???假设________ (2) 处:chǔ???? chù 长处 ________???处理________???相处 ________ (3) 担:dān???? dàn 扁担 ________???承担 ________???担保________ (4) 弹:dàn???? tán 枪弹 ________???弹射________???原子弹 ________ 4. (2分) 照样子,写词语。 将心比心 ?________?________ 5. (4分) 排一排。 ________松树的主干很粗,枝叶非常茂密。 ________可是我还是那么喜欢它,因为它冬夏长青。 ________我家的楼下,有一颗清秀挺拔的松树。 ________叶子很像绿色的钢针,扎在手上很疼。 二、 阅读理解 (共2题;共14分) 6. (8分) 按课文《蚂蚁的救助》内容填空。 我______地用针尖_______泥土,试这只小蚂蚁露了出来。黄蚂蚁看到同伴后,____上前去_________,并试图将它_______。这时,被救助的蚂蚁已经恢复过来,与黄蚂蚁互相用触角___________,便一起离开了。 (1) 把短文中句子补充完整,答案填在文中的横线上。 我________?地用针尖________?泥土,试这只小蚂蚁露了出来。黄蚂蚁看到同伴后,________?上前去________?,并试图将它________?。这时,被救助的蚂蚁已经恢复过来,与黄蚂蚁互相用触角________?,便一起离开了。 (2) 读一读填上的词语,从中你感受到作者对这只被埋的小蚂蚁________,小蚂蚁对它的同伴________。??? 7. (6分) 写一写。 我是一粒(lì)种子。春天到了,我才发芽(yá)。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结(jiē)出肥肥果实,农民看了可高兴啦! (1) 短文共有________句话。文中的“我”是________。 (2) “我”在________(时候)发芽,在________(时候)结果。 (3) ________和________帮助“我”长大。 参考答案 一、 基础运用 (共5题;共34分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 5-1、 二、 阅读理解 (共2题;共14分) 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 7-3、

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