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人类传播中的意义交流 信息是符号和意义的统一体，符号是信息的外在形式或物质载体，而意义则是信息的精神内容。 什么是意义 所谓的意义：就是人对自然事物或社会事物的认识、是人为对象事物赋予的含义，是人类以符号形式传递和交流的精神内容。 意义作为符号形式所表现出来的全部内容，是人（主体）对客观事物（指示物）进行阐释（符号化）的结果。 符号意义的分类 符号意义的暧昧性 语言符号本身意义的模糊 在马路见一女子，面无表情，目测刚刚失恋，过马路不看红绿灯，差一点被一车撞上，司机吼道：“找死啊!”女子吼道：“知道还刹车”，司机无比凌乱，目送其潇洒的背影~~~ 等我有钱了,咱买棒棒糖,买二根……一根你看着我吃,另一根我吃给你看。 昨天接到一短信，让我速把钱汇入农行一账号。我回复说：别急，我马上烧给你！ 符号意义的暧昧性 语言符号的多义性 老太婆上鸡窝--------笨蛋（奔蛋） 小葱拌豆腐--------一清（青）二 白碗底的豆子--------历历在目（粒粒在目） 猴子学走路--------假惺惺（假猩猩）   和谐　：不合规格，违反规则，而被处理掉　论坛上发言被屏蔽处理掉 灌水 ：发无聊、诋毁的帖子或评论 打酱油：（2008年夏）：源自广东电视台的某次采访。被问及对艳照门的看法时，受访人的回答“我只是出来打酱油的”，现在在网上一般用来代替“路过”用来进行快速回复。 给力：作为形容词，意思为“很带劲”；作为动词，意思为“给予力量”。 NC：脑残（骂人之意，慎用） 潜水：在QQ或聊天系统隐身不说话者~ 在天涯有一位网友在数年之前发表了一个贴子，但无人问津；数年之后，此人自问自答地回复了这个帖子（一说为此人自己都忘记了这贴是自己发的）。于是此后跟贴的网友们惊呼：“自挖自坟、自问自答、自娱自乐，很好，很强大”。 传播过程中的意义 传播者的意义：我们发出的符号并不能正确传达我们的本意——符号本体的意义≠传播者的意义 受传者的意义：对同一个或者同一组符号构成的讯息，不同时代的人有不同的理解，同一时代的人也会有不同的理解或解释——受传者的意义≠传播者的意义≠符号本身的意义 情景意义：传播情景指的是对特定的传播行为直接或间接产生影响的外部事物、条件或因素的总称。 * 传说中的目录 符号在人类传播中的作用 人类传播中的意义交流 象征性社会互动 符号在人类传播中的作用 符号在人类社会传播中的作用 2008人击缶 飞 天 千里江山图 活字印刷 鸟语花香 孔子 瓷 器 陶 器 卷轴画 昆 曲 京 剧 书法 符号的定义 符号是人们共同约定用来指称一定对象的标志物，是具有某种代意义的标识，来源于规定或约定俗成，其形式简单、种类繁多，用途广泛，具有很强的艺术魅力。 日本学者永井成男：只要在事物X和事物Y之间存在着某种指代或表述关系，“X”能够指代或表述“Y”，那么事物X便是事物Y的符号，Y便是X指代的事物或表述的意义。 瑞士结构主义语言学奠基人费尔迪南.德.索绪尔在他的 《普通语言学教程》中将符号界定为：能指和所指。 能指：也叫意符，通常表现为语言文字的声音或图像，能够引发人们对特定对象事物的概念联想； 所指：即为意指，即意符所指代或表述的对象事物的意义，（语言的意义本身）。 英国学者特伦斯.霍克斯也对符号及其相关要素做了最全面的概括，他认为：“任何事物只要它独立存在，并和另一事物有联系，并且可以被解释，那么它的功能就是符号” 符号——形式——媒介关联物 对象——指称——对象关联物 解释——意义——解释关联物 在传播学中，符号是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可或缺的一种基本要素。 符号包括语言符号和非语言符号，这两大符号在传播过程中通常是结合在一起的，无论是语言符号还是非语言符号，在人类传播过程中都能起到指代功能和交流功能。 因此符号具有两方面的内涵： 它是意义的载体，是精神外化的呈现； 它具有被感知的客观形式。 信号与象征符 二分法把符号分为：信号和象征符 信号的特征：信号与其表示的对象事物之间具有自然的因果性；信号与其表示的事物之间通常具有一对一的固定对应关系， 象征符的特点：象征符必须是人工符合，是人类社会的创造；象征符不仅能够表示具体的事物，而且能够表达观念、思想等抽象的事物；象征符不是遗传的，是通过传统、通过学习来继承的；象征符是可以自由创造的。 狼 烟 烽 火 狼 烟 象征符具有自由性和随意性，对象事物可以用多种象征符来表示，并且一种象征符也可以表达多种事物。 象征符是一种社会文化现象，同一个象征符在不同的社会里有不同的解释，即便在同一个社会里，随着