语文三年级上册第四单元测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文三年级上册第四单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 我能把节气歌补充完整。 （ ）（ ）（ ）（ ）满谷天， 夏????满????芒????夏????暑相连。 秋????处?????露???秋????寒霜降， （ ）（ ）（ ）（ ）小大寒。 2 . 查字典，按要求填写 。 1、“督”的读音是（ ）,查大写字母（ ）。 2、“饮”的部首是（ ），共有（ ）画。 3、计策的“计”部首是（ ），再查（ ）画，字典里有以下几种解释：①注意，策略；②计算；③打算；④测量仪器，应取（ ）。 4、“妙”在字典里有两种解释：①美，好；②奇巧，神奇。 神机妙算，应取第（ ）种解释。 妙不可言，应取第（ ）种解释。 3 . 给下面的句子加上合适的标点符号。 ①哦，已经是秋天了________ ②快去采几个草莓回来________ ③你的作业做完了吗________ 4 . 根据拼音写汉字。 kè：??（______）苦???（______）服 作（______）??功（______） yuán：?动（______）??（______）圈 （______）因????公（______） 二、语言表达 5 . 一首由诗歌《苔》改编的歌曲从央视综艺节目《经典咏流传》火遍全国。阅读下面的材料，说说你从苔和孩子们身上学到了什么。 材料一：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。（清·袁枚《苔》） 助读：太阳照不到我，我却长得绿油油。我的花朵像米粒那样小，却要像牡丹一样开放。 材料二：唱响这首歌的是一群来自贵州乌蒙山的孩子，那里条件艰苦,物资匮乏。孩子们跟随支教老师梁俊唱古诗，学知识，快乐成长。 _______________________ 6 . 仿照下面的句子写一段话。 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。 ____________________ 三、现代文阅读 阅读展览厅。 ________ 星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。 商场的人很多，我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被(五颜六色???千姿百态)的衣料吸引时，肩膀被拍了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”，并招手要我出去。我低头一看，糟糕！我的扣花没了！ 我急忙挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西交给我，我定睛一看，咦？这不是我的扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊……”，脸上显出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟…… “芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我(仔细观察???四下环顾)，人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。 我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！他那(拾金不昧???毫不利己)的高贵品质深深打动了我。然而我没有找到他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下闪闪发光，显得更加美丽。 7 . 用“＼”画去短文中括号内不合适的词语。 8 . 根据短文内容选择下列表述正确的选项(多选)（ ） A．这个扣花是星期天“我”和妈妈到商场买的。 B．“我”发现扣花掉了，以为是那位聋哑人拿的，所以发火。 C．聋哑人弯腰走几步做出捡东西的样子，是要告诉“我”扣花是他捡到的。 D．“我”接过扣花站着“发呆”，是因为聋哑人不辞而别了。 9 . “是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”当时“我”内心的感情是非常(内疚???兴奋???感激)的。省略号省略的内容是：________________________________。 10 . 作者想了三个题目：《商场里发生的一件事》《美丽的扣花》《可敬的聋哑人》。你认为哪一个好？说明你的理由。 ________________________________ 四、信息匹配 11 . 下面每组的五个词语中