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余姚市泗门镇第二小学科学实验登记册
`
班 级-----------------------
任课老师 -------------------------
代 表 课---------------------
学年
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三年级科学上册实验记录册
编号
实验名称
实验类别
实验器材
实验 时间
课代表签名
1—1
观察一棵大树
分组
大树、放大镜、软尺
1—2
拓印树皮
分组
白纸、蜡笔或粗铅笔
1—3
观察狗尾草和黄花酢浆(三叶草)(也可其它草 草代替)
分组
一棵完整的狗尾草和黄花酢浆草(三叶草)、放大镜
3 1—
狗尾草和樟树的比较
分组
狗尾草和一条带果实的樟树枝、放大 镜
1—4
观察水生植物
分组
水葫芦、金鱼藻或黑叶轮藻、浮萍等 常见水草、放大镜
1—5
观察落叶
分组
学生捡来的树叶及同一种植物的新鲜 叶和落叶、放大镜
1—5
观察一根滕上的大小不 同的叶
演示
长有不同大小叶的滕或树枝
1—6
观察叶的变化
分组
4张不同大小的叶片
1—6
观察植物的其它变化
分组
带花苞的菊花、狗尾草
2—1
寻访小动物
分组
学生寻访调查活动的场地、记录纸
2—2
观察蜗牛的身体
分组
只蜗牛、放大镜、笔等 2~3
2—2
观察蜗牛的运动
分组
放大镜、树枝、线、玻璃、饲养盒
2—3
观察蜗牛吃食
分组
只饿了几天的蜗牛、菜叶、苹果2~3 片、记录纸
2—3
观察蜗牛的排泄及气孔
分组
蜗牛、放大镜
2—4
观察蚯蚓的身体
分组
蚯蚓、放大镜
—24
观察蚯蚓的反应
分组
一浅盘水、蚯蚓
5 2—
观察蚂蚁的生活
分组
放大镜、面包屑、白糖、死掉的小昆虫
2—5
课内观察蚂蚁的活动
分组
小盆子、水、石块或瓶盖
6 2—
观察金鱼
分组
2~3条金鱼装在玻璃缸里
-26
观察金鱼的捕食
分组
金鱼、鱼食
6 2-
观察金鱼的呼吸
分组
金鱼、滴管、食用色素调制的红水
3-1
寻找常见的材料
分组
学生身边的材料
1 3—
观察记录身边的材料
分组
学生身边的布、玻璃、木头、塑料等
2 —3
比较材料硬度
分组
木条、卡纸、铁钉、塑料尺、橡皮、 海棉等各二份
2 -3
认识金属
分组
铁、铜、铝等金属薄片、砂纸、玻璃 杯、热水、空饮料罐
3 —3
比较塑料、铁、木头、
分组
毫米左右的塑料条、木条、1厚度为
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纸的韧性
卡纸条各一份、丁字尺或7字尺一把、50克钩码一个、回形针一枚
3—4
材料吸水性实验
分组
大小厚度尽量相同的卡纸、塑料片、铁片、木片各一份、稀释的红墨水、 滴管
3—4
纸的观察
分组
放大镜、餐巾纸、铅画纸
3—4
造一张纸
分组或演 示
透明杯子、水、筷子、棉布、电熨斗 (教师准备)
3—5
材料在水中的沉浮实验
分组
大小不同形状不同的实心金属块、木块、塑料块或由这些材料做成的实心物品、水槽、水
3—6
观察砖瓦和陶器、瓷器
分组
砖瓦和陶器、瓷器各一小块
6 3—
研究认识砖瓦和陶器、瓷器的性质
分组
砖瓦和陶器、瓷器各一小块、铁钉、一杯水、滴管
—1 4
寻找水在哪个袋子中并 给袋中的物品分类
分组
七个装有醋、牛奶、水、空气、木头、树叶、石头的黑色不透明塑料袋、1支筷子
2 4—
观察水和食用油
分组
个塑料杯、水、食用油2
—2 4
观察水滴和食用油滴
分组
2个塑料杯、1片玻璃、1张蜡光纸、1根筷子、水、食用油
—2 4
水和油的轻重比较
分组
2个试管、2根木条或牙签、水、食用 油
4-2
水和油的相同点实验
分组
水、食用油、1个玻璃杯、1个塑料瓶、1个水槽
3
4—
水、食用油、洗洁精流动快慢比赛
分组
水、食用油、洗洁精各一小杯、1玻 个滴管、记录纸璃、3
4—4
比较水的多少
分
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