立体图形的表面积.pdf

立体图形的表面积 适用学科 小学数学 适用年级 小学六年级 适用 课时时长 60 区域 （分钟） 知识 1、长方体及正方体的表面积算算公式； 点 2、圆柱的表面积计算公式。 教学 知识目标：通过基本练习帮助学生回忆长方体、正 目标 方体、圆柱表面积的计算方法。 能力目标：理解（长方体）长、宽、高；（正方体）棱长； （圆柱）底面半径、 直径、周长与各立体图形侧面积、表 面积之间的数量关系。 情感目标：引导学生总结解题经验，提高解题能力。 教学 通过基本练习帮助学生回忆长方体、正方体、圆柱 重点 表面积的计算方法。 教学 理解（长方体）长、宽、高；（正方体）棱长 ；（圆柱）底 难点 面半径、 直径、周长与各立体图形侧面积、表面积之间 的数量关系。 教学过程 一、复习预习 1 1、长方形的面积=长×宽； 2、正方形的面积=边长×边长 ； 3、平行四边形的面积=底×高； 4、平行四边形的面积=底×高； 5、三角形的面积=底×高÷2 ； 6、梯形的面积= （上底+下底）×高÷2 ； d 7、圆的面积= 圆周率×半径×半径；S=πr2 或 S=π( )2 2 2 2 2 2 8、环形的面积=外圆面积— 内圆面积；S=πR —πr 或 S=π （R —r ） 二、知识讲解 图 图 例 特 征 表面积公式 形 长方体的表面积= 1、有 6 个面， （长×宽+长×高+宽× 相 的两个面完 长 高）×2 全相同。每个面是 方体 长方形，也可能相 的两个面是正 方形； 2、有 12 条棱， 相 的棱的长度 相等； 2 3、8 个顶点， 由一个顶点引出 的三条棱，分别叫 做长、宽和高。