初中数学人教新课标版七年级下七年下《10.2直方图》word能力达标3套试题.doc

周口市2010-2011学年度下期七年级数学10．2《直方图》检测题 一、选择题：（每题3分，共21分） 1、频数分布直方图反映了（ ） A、样本数据的多少 B、样本数据的平均水平 C、样本数据所分组数 D、样本数据在各组的频数分布情况 2、已知数据有80个，最大值141，最小值50，取组距为10，则可以分成（ ） 销售量（台）153045 销售量（台） 15 30 45 甲 乙 丙 图-1 20 品牌 3、图-1是东方商场某个月甲、乙、丙三种品 牌彩电的销售量统计图，则甲、丙两种品牌彩 电该月的销售量之和为（ ） A、50台 B、65台 C、75台 D、95台 4、在100个数据中，用适当的方法抽取50个作为样本进行统计，频率分布表中，54.5~57.5这一组的频率为0.12，则估计总体数据落在54.5~57.5之间的约有（ ）A、6个 B、12个 C、60个 D、120个 频数10 频数 10 20 30 140.5 150.5 160.5 图-2 15 身高/cm 5 20 7 170.5 180.5 身高（精确到1cm）按10cm为一段进 行分组，得到频数分布直方图如图-2 所示，则下列说法正确的是（ ） 该班人数最多的身高段的学生为7人 该班身高低于160.5cm的学生有15人 该班身高最高段的学生数为20人 该班身最高段的学生数为7人 6、已知一个样本：27、28、25、27、29、31、27、30、32、28、31、28、26、29、28、24、26、27、30，那频数为8的范围是（ ） A、24.5~26.5 B、26.5~28.5 C、28.5~30.5 D、30.5~32.5 7、频数分布直方图由几个小矩形组成，且从左到右五个小矩形的高的比为2：4：5：7：3，若第一小组频数为4，则数据总个数为（ ） A、21 B、26 C、42 D、52 二填空题（每题3分，共27分） B13.3%D26.7%A B 13.3% D 26.7% A C 53.3% 6.7% = 2 \* GB3 ② 频数（国家个数） 2 4 6 8 40 50 60 70 成绩（分） 80 = 1 \* GB3 ① A、40≤x<50 B、50≤x<60 C、60≤x<70 D、70≤x<80 (1)图 能很好地说明一半以上国家的学生成绩在60≤x<70之间 （2）图 能更好地说明学生成绩在70≤x<80的国家多于成绩在50≤x<60的国家。 9、在对100个数据进行整理的频数分布表中，各组频数之和是 ，各组频率之和是 。 10、若一组数据最大值与最小值的差为23，取组距为3，则可分为 组。 11、已知在一个样本中，50个数据分别落在5个组内，第一、二、三、四、五组数据的个数分别是2、8、15、20、5，则第四组频数为 。 12、在数字69669966699966669999中，数字“6”出现的频数、频率分别是---和 13、文丰中学部分学生参加了2006年全国初中数学竞赛，小东同学统计了所有参赛同学的成绩，并且根据学过的知识绘制了统计图，请根据图提供的信息回答。 （1）该校参加本次数学竞赛的同学有 人。 （2）若成绩在90分以上（含90分）的考生获奖，则该校考生的获奖率 为 %。 频数 频数 2 4 6 8 60 70 80 90 分数 （每组含最低分数，但不含最高分数） 100 110 120 13题图 频数 频数 50.5 60.5 70.5 80.5 分数 90.5 100.5 15题图 16题图16题图16题图 16题图 16题图 16题图 16题图 16题图 16题图 14、利用频数分布直方图画频数折线图时，若组距为3，第一个小组的范围是135≤x<138，最后一个小组的范围是153≤x<156，则折线上最左边的点的坐标是 ，最右边的点的坐标是 。 15、某班有48名学生，根据他们在一次外语测试中的成绩，绘制出频数颁布直方图，如图，从左到右的小矩形的高度比是1：3：6：4：2，则由图可知测试成绩在70.5分到80.5分之间的人数是 。 16、如图，是某班学生一次数学成绩的频数折线图，通过观察图形可知该班有 ----人，90分以上（含90分）的学生人数为 ， 分数段的学生最多，约占总人数的 。 频数组距 频数 组距 0.08 0.16 0.24 0.32 89.5 99.5 109.5 119.5 次数 129.5 139.5 149.5 17题图 频数 2 4 6 8 49.5