青海省部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2怎么都快乐同步练习.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 青海省部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2怎么都快乐同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 (共5题；共47分) 1. （8分） 形近字组词。 伐________???斧________???煤________???燃________ 代________???爷________???谋________???然________ 2. （8分） 看拼音，写词语。 yáng? yì ?yǔn? xǔ? weí ?qiáng ?gào ?shi? pái?? ________ ________ ________ ________ ?long? dōng? gū ?dú xùn ?chì fù ?gài?? ________ ________ ________ ________ 3. （22分） 照样子，写出带有下面偏旁的字，并组词。 扌?推?推开?????________?________??????________??________ 氵?________??________??????________??________??????________??________ 讠?________??________??????________??________??????________??________ 忄?________??________??????________??________??????________??________ 4. （3分） 把下列的字的音节补充完整。 ________īng ________ì?? ________ēn? 青 细?? 身 5. （6分） 给下面的字组词。 灯：________、________? 作：________、________ 劳：________、________ 二、 阅读理解 (共2题；共18分) 6. （8分） 阅读下文，回答问题 我立刻起来，揉揉méng lóng①的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是备zī xún②的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他_______liú lǎn③一遍就算了，_______一边看一边sī suǒ，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。 （1） 根据拼音，写出正确的词语。 méng lóng zī xún liú lǎn sī suǒ ________ ________ ________ ________ （2） 在选文的横线上填入恰当的关联词。 他________liú lǎn③一遍就算了，________一边看一边sī suǒ，有时停笔想一想，有时问我一两句。 （3） 这段话主要写了周总理________的情景，充分反映了周总理________。 7. （10分） 阅读短文，完成练习。 放风筝 3月24日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的蔚筝，到体育场和同学们进行放风_筝一比赛。 我让小明帮我举着风筝，我拿着线轴毛筷地向前跑，边跑边放线，然后喊一声一：“疲!，，丽筝像离弦的箭一样飞向蓝天。天上一的蔚霉真多，各式各样，有老鹰i，a-蝴蝶，着签盖……谲。盖芝个风筝的王国。 五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上撒下了无数鲜花。同一学彳|’j左磊上奔跑跳跃，玩得多开心啊! （1） 短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。 （2） 短文根据短文内容，把下面的句子补充完整。 ①________的风筝随风飘扬，衬着________的天空，好像蓝天上撒下了________。 ②天上的风筝真多，________，有________，有________，有________……简直是个________。 参考答案 一、 基础运用 (共5题；共47分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 阅读理解 (共2题；共18分) 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、