校园读书节活动方案 (1).pdfVIP

锦山第三小学第三届校园读书节活动方案 为深入落实《关于在全旗中小学全面开展书香校园建设工作的指导意见（试 行稿）》、《在全旗中小学进一步推进书香校园建设的工作意见》、《进一步推进和 实现全旗中小学教育教学成果多元化的工作意见》、《2018 年旗教育和科技局基 础教育股工作要点》等文件精神，锦山第三小学根据2018年度学校工作计划安 排，决定以迎接“世界读书日”（4月23 日）为契机举办第三届校园读书节，将 书香校园建设引向深入，进一步促进学校内涵发展。。 一、指导思想 践行“童年幸福 人生高贵”的办学理念，以促进学生、教师、家长和学校 共同成长为追求，注重营造读书活动氛围，以丰富多彩的读书活动为载体，以“规 范阅读”为突破口，轻形式，重实质，学校、家庭氤氲书香，实现多赢。 二、活动目标 （一）激发全体学生的自觉阅读意识，多读书，读好书，好读书，开阔视野， 增长知识，发展智力，陶冶情操，提升文化底蕴，提高综合素质。 （二）师生联动，全校形成读书的热潮，校园内充满浓郁的书香气息。 （三）家校同步，大手拉小手，“亲子共读”活动常态开展，“书香家庭”建 设成为风尚。 （四）培养“书香学子”，发现“书香教师”，培育“书香班级”，构建书香校 园。 三、活动主题：阅读点亮人生 四、活动口号：读书是一种生活方式，像呼吸一样自然。 五、活动时间：2018年3月28 日——2018年4月27 日 六、活动对象：本校全体师生及学生家长。 七、活动安排： 本届“鸿雁杯”校园读书节”活动共分三个阶段，具体安排如下： 第一阶段：宣传启动阶段（2018年3月28 日—4月3 日） （一)成立锦山第三小学校园读书节活动领导小组，制定活动方案，明确任务 分工。（3月28 日） 组长：杨金峰 副组长：李国东、朱凤茹 成员：刘慧军、刘景辉、周丽杰、张桂英、张金鑫、刘国强、贾立波、许浩、 张德良 活动领导小组下设办公室，地点：德育处。 (二）举行“鸿雁杯”校园读书节启动仪式。（时间：3 月 29 日上午间操课 8:30开始；地点：阶梯教室。参加人员：每个年级部推选1个班级；1-6年级家 长委员会成员；校委会成员） （三）营造氛围，加强宣传。 1、完善班级图书角，营造班级书香环境。各班以“读书”为主题出一期专 题黑板报，营造活动氛围。本期黑板报要求本班师生、家长共同设计完成，凸显 主题，要有创意，作为“书香班级”评选的一项内容，学校将组织专项评比，纳 入当月班级管理考核中。（4月3 日下午5:00前完成）； 2、通过校园电子屏对外宣传读书格言、名言：“读书是门槛最低的高贵”、 “阅读是一生的事业”、“读书，我每天必须的生活”、“厚重生命底色，阅读点亮 童年”、“读书成为习惯，书香润泽生命”、“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲” 等。 第二阶段：活动实施阶段 （2018年3月30 日－－2016年4月27 日） （一）班级层面系列活动： 1、“经典诵读”活动一以贯之。上好暮诵微课，1-6年级按学校读书行动要 求分别组织学生诵读《弟子规》、《三字经》、《大学》、《孟子》、《论语》、《中庸》 等文化经典，确保时间和经典诵读质量。 2、组织“图书漂流”活动。（4月2 日—4月20 日期间） 以班级为单位，开展“带1本，读50本”读书活动，发动每个学生带来自 己最喜欢的一本好书，同学们以好书推荐的方式互相传递借阅，在班级内漂流， 实现“好书共享”。 3、组织“好书推荐”活动。（3月30 日—4月13 日） 每个学生至少读好一本书 （读完，读懂，读透彻）。充分利用课前3分钟“聊 书”时刻、阅读课，开展“好书推荐”活动。在此基础上，每个班级遴选推荐2 名学生参加校级“书香学子”评选。 （二）学生家庭层面“亲子共读”活动常态开展。 倡导本校每个学生家庭建立小书房，没有条件的就建立一个家庭图书角，坚 持开展亲子共读，让家庭氤氲书香。 学校要求每个班级组建班级微信群，及时把学校开展的所有的包括阅读在内 的活动、通知等及时发布给每位学生家长，并借助新媒体班级微信群展示阅读成 果。每个学生和家长以照片、绘画的形式讲述自己和书的故事，照片或图画的内 容可以是亲子阅读时的场景，也可以是自家书架的展示与介绍，还可以展示并介 绍自己最爱看的书。 建议两