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学前儿童音乐教育
第七章幼儿园音乐游戏
第一节音乐游龙及其种类
一、音乐游戏的含义
音乐游戏是在音乐伴随下进行的一种有规则的
以发展学前儿童的音乐能力为目标的游戏活动。它把
丰富的教育要求以生动有趣的游戏形式表现出来,儿
童在听听、唱唱、动动、玩玩中掌握了一定的音乐知
识和技能,在不知不觉中渗透了品德教育和审美教育
同时,在愉快而自由的游戏活动中,儿童还获得积极
愉快的情绪体验和享受
音乐游戏和种类
1、根据游戏的内容和主题分类,音乐游戏分为有
主题和无主题的音乐游戏两类
(1)有主题的音乐游戏
般有内容、有情节、有角色,能表现出鲜明的
形象和动作
(2)无主题的音乐游戏
一般没有一定的情节,只有随音乐做动作或包含
有各种各样的队形组织和变化,有捕捉、猜想或竟赛
的因素。
大拇指
1|3.3|23
大拇指呀往上翘
我的大拇指呀它要往上翘
游戏玩法:一只手翘起大拇指,并用它来握住另
只手的大拇指,两只手一上一下成一条竖线
请你做
在强拍的时候,下面的手抽岀大拇指翻上去,握
住上面的手的大拇指,不断重复
这个游戏可以一个人、两个人、三个人或四个人
一起来玩
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