语文二年级上册第四单元检测卷(3).docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文二年级上册第四单元检测卷(3) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 下列选字填空正确的一项是（ ）。 密????蜜 甜________?????? ________切?????茂________ 沙????纱 ________发?????? ________土?????? ________巾 末????未 ________来?????周________?????? ________尾 结????洁 ________白??????清________?????? ________网 A．蜜；密；密；沙；沙；纱；未；末；末；洁；洁；结 B．蜜；密；蜜；沙；纱；沙；末；未；末；洁；结；洁 C．蜜；密；密；纱；沙；沙；未；末；未；结；洁；洁 D．密；密；蜜；纱；纱；沙；末；未；未；洁；洁；结 2 . 对《春夜喜雨》赏析不正确的一项是（ ） A．一、二句以拟人的手法与春雨及时降临，“知”字用得极妙，把春雨都写活了。 B．三、四句不仅对仗工整，而且细腻地写出了细雨轻柔无声的特点。 C．最后两句实写作者所看到的雨后清晨美景：锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。 二、填空题 3 . 辨字组词。 悲（________）?申（________）?陨（________）?概（________）?岷（________）? 辈（________）?审（________）?损（________）?慨（________）?泯（________）? 泛（________）?钮（________）?垂（________）?脉（________）?锦（________）? 眨（________）?羞（________）?锤（________）?泳（________）?棉（________） 4 . 回忆课文内容填空 《饮湖上初晴后雨》的作者是________代诗人________。这首诗赞美了西湖美丽宜人的景色。诗的前两句分别写了西湖在________天和________天不同气候条件下的景色，这是________写，后两句将西湖比作________，是________写，有实有虚，更加体现了________的娇美。 5 . 品读句子，完成练习。 1．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 “日长”的意思是______________。这两句诗的意思是____________________ 2．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ “相媚好”的意思是__________。这两句词的意思是_______________________ 3．大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 （1）画线句子的意思：____________________________________。 （2）将“卧”换成“趴”好不好？（____） A．好，“趴”的意思和“卧”相近，可以互换。 B．不好，“卧”巧妙地写出了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿。 (3)结合整首词，说说你眼前浮现出怎样的画面。 _______________________________________________________ 6 . 给下面的多音字注音 三、语言表达 7 . 将下列句子改为陈述句。 ①不学习怎会有知识? __________________ ②不是一家人，就不应该互相关心了吗? _______________________ ③都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?? ___________________________________ 四、现代文阅读 阅读短文，回答问题 松树赞 自古以来，有很多人歌颂松树，赞美松树，这是因为它具有崇高的风格——共产主义风格。 松树有强壮的生命力。不管是在悬崖的缝隙间，也不管是在贫瘠的土地上，只有一粒种子，它就能茁壮成长起来。在成长的过程中，它不怕环境恶劣，不被困难吓倒，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是神采奕奕，无忧无虑地成长。 松树有自我牺牲的精神。松树长大了，它的干是用途很广的木材；它的叶子可以提制油料，它的脂液是重要的工业原料；它的根和枝是很好的燃料。夏天，它的枝叶为人们遮住了炎炎烈日；黑夜它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之，它的确做到“粉身碎骨”为人民了。 要求于人的很少，给予人的很多，这就是松树的风格。 青少年朋友们能和松树一样，成长为具有崇高风格——共产主义风格，这是老一辈的期望！ 8 . 作者从哪几个方面来赞美松树？________ 9 . 老一辈对青少年的期望