2019-2020学年四川省泸州市泸县云锦中学高一数学理联考试题.docxVIP

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2019-2020学年四川省泸州市泸县云锦中学高一数学理联考试题 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 设,那么 A、 B、 C、 D、 参考答案: B 2. 若且,则是?????????????????????????????????????? (?? ) A.第一象限角???????? B. 第二象限角???????? C.? 第三象限角????? D. 第四象限角 ? 参考答案: D 略 3. 把38化为二进制数为 (?? ) A. B. C. ??? D. 参考答案: A 经过验证知道,只有A中的二进制表示的数字换成十进制以后得到38。 4. 若,则( ▲ ) ? A.??????? B.? ??? C.? ????? D. 参考答案: C 略 5. 在△ABC中,a=2,b=1,sinA=,则sinB=(  ) A.6 B. C. D. 参考答案: B 【考点】HP:正弦定理. 【分析】由已知及正弦定理即可计算得解. 【解答】解:∵a=2,b=1,sinA=, ∴由正弦定理可得:sinB===. 故选:B. 6. 如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,,,那么异面直线AD1与DC1所成角的余弦值是(?? ) A. B. C. D. 参考答案: A 【分析】 可证得四边形为平行四边形,得到,将所求的异面直线所成角转化为;假设,根据角度关系可求得的三边长,利用余弦定理可求得余弦值. 【详解】连接, ??? 四边形为平行四边形??? 异面直线与所成角即为与所成角,即 设 ,??? , ,, 在中,由余弦定理得: 异面直线与所成角的余弦值为: 本题正确选项: 【点睛】本题考查异面直线所成角的求解问题,关键是能够通过平行关系将问题转化为相交直线所成角,在三角形中利用余弦定理求得余弦值. 7. 给出一个算法的程序框图如图所示,该程序框图的功能是(?? ) A. 求出a、b、c三数中的最小数 B. 求出a、b、c三数中的最大数 C. 将a、b、c从小到大排列 D. 将a、b、c从大到小排列 参考答案: A 【分析】 对、、赋三个不等的值,并根据程序框图写出输出的结果,可得知该程序的功能。 【详解】令,,,则不成立,成立,则,输出的的值为, 因此,该程序的功能是求出、、三数中的最小数,故选:A。 【点睛】本题考查程序框图的功能,解题的关键就是根据题意将每个步骤表示出来,考查分析问题的能力,属于中等题。 8. 已知ABC和点M满足.若存在实数n使得成立,则n=(? ) A.2??????? B.3??????? C.4???????? D.5 参考答案: B 9. 若f(x)=﹣x2+2ax与g(x)=在区间(1,+∞)上都是减函数,则a的取值范围是(  ) A.(﹣1,0)∪(0,1) B.(﹣1,0)∪(0,1] C.(0,1) D.(0,1] 参考答案: D 【考点】二次函数的性质. 【分析】若f(x)=﹣x2+2ax与g(x)=在区间(1,+∞)上都是减函数,则,解得a的取值范围. 【解答】解:∵f(x)=﹣x2+2ax的图象是开口朝下,且以直线x=a为对称轴的抛物线, 故函数的单调递减区间为[a,+∞), g(x)=在a>0时的单调递减区间为(﹣∞,﹣1),(﹣1,+∞), 又∵f(x)=﹣x2+2ax与g(x)=在区间(1,+∞)上都是减函数, ∴, 解得a∈(0,1], 故选:D 10. 函数的零点所在的一个区间是(  ) A. ????? B.???? C. ? D.(1,2) 参考答案: C 略 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 已知,那么__________ 参考答案: 16 【知识点】解析式 解:令所以 故答案为:16 12. 在画程序框图时,框图一般按_________、________的方向画。 参考答案: 向下、向右 13. 函数y=-(x-2)x的递增区间是_____________________________ 参考答案: 14. (5分)已知幂函数f(x)=xa的图象经过点(8,4),则f(27)﹣f(1)的值是??????? . 参考答案: 8 考点: 幂函数的概念、解析式、定义域、值域. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 根据幂函数f(x)的图象经过点(8,4),求出f(x)的解析式,再计算f(27)﹣f(1)的值. 解答: ∵幂函数f(x)=xa的图象经过点(8,4), ∴8a=4, 解得a=, ∴f(x)=; ∴f(27)﹣f(1)=﹣=32﹣1=8. 故答案为:8. 点评: 本题考查了求幂函数的解析式以及利用函数的解析式求函数值的应用问题,是基础题目.

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