山西省长治市宋村中学2019-2020学年高二生物联考试题.docxVIP

山西省长治市宋村中学2019-2020学年高二生物联考试题 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下图反映了竞争关系的两种生物种群密度变化与环境因素的关系，据图分析错误的是（　　） A．若环境条件稳定，持续时间长，则足以使一种生物被竞争排除或发生生态位变化 B．若环境条件频繁变化，则常常不出现因竞争而被排除现象 C．自然群落中的竞争排除现象是有限的，这是因为自然环境总是不断变化的 D．海洋和湖泊中浮游植物种类繁多，这是因为这些水体的环境因素较为稳定 参考答案： D 【考点】种间关系． 【专题】正推法；种群和群落． 【分析】根据题意和图示分析可知：图1中两种生物之间的关系表现为竞争关系，在稳定的环境中，因竞争失败而被淘汰．图2中由于环境条件的频繁变化，不同生物没有出现竞争排除现象． 【解答】解：A、根据图1中的曲线可知，若环境条件稳定，持续时间长，则足以使一种生物被竞争排除或食物条件、生活空间发生变化，A正确； B、根据图2中的曲线可知，若环境条件频繁变化，则常常不出现竞争排除现象，B正确； C、由于自然环境总是不断变化的，所以在自然群落中，竞争排除现象是有限的，C正确； D、海洋和湖泊中浮游植物种类繁多，是因为这些水体中无机营养元素较多，D错误． 故选：D． 【点评】本题考查种间关系的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力． 2. 细胞株和细胞系的特点分别是 ? A．遗传物质未改变，可以无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代 ? B．遗传物质改变，不可无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代 ? C．遗传物质未改变，不可无限传代；遗传物质改变，且有癌变特点，可以无限传代 ? D．遗传物质改变，且有癌变特点，可以无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代 参考答案： C 3. 基因工程与蛋白质工程的区别是 A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作 B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以是天然不存在的蛋白质 C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作 D．基因工程完全不同于蛋白质工程 参考答案： B 4. 1976年，美国的H·Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得转基因生物。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内 A. 进行复制??? B. 控制合成生长抑制素释放因子 C. 进行转录??? D. 合成人的生长激素 参考答案： B 试题分析：基因的表达过程是指基因通过转录和翻译控制蛋白质的合成，即大肠杆菌能控制合成生长抑制素释放因子，B项正确。 考点：本题考查中心法则的内容。 5. 大兴安岭深处的黑熊在冬睡前一个月之内，食量增至平时的四倍，体重很快能增加40％以上。在漫长的冬睡过程中，它所消耗的能量主要来自体内的：（?? ） ??? A．糖元?????? B．脂肪????? C.蛋白质???????? D．维生素 参考答案： B 6. 中国返回式卫星上搭载的水稻种子,返回地面后,经种植培育出的水稻穗多粒大,亩产达600 kg,蛋白质含量增加8%~20%,生长周期平均缩短10 d。这种育种方式属于(　　)。 ?? A.杂交育种??? ?? B.单倍体育种 ?? C.诱变育种??? ?? D.多倍体育种 参考答案： B 7. 下列有关制备单克隆抗体的叙述中，错误的是(?? ) A.采用的细胞工程技术包括细胞培养和细胞融合 B.两次筛选的目的分别是筛选出杂交瘤细胞和筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞 C.要先用胃蛋白酶处理得到单个细胞，然后用诱导剂处理得到杂交瘤细胞 D.运用的生物学原理包括免疫学原理、细胞分裂和细胞膜具有一定的流动性 参考答案： C 8. 下图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述错误的是(　　) A．甲是生产者，乙是消费者 B．该生态系统是一个开放的系统??? C．能量通过光合作用固定并进入系统 D．甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能 参考答案： D 9. 大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3 000倍。如果在培养液中加入箭毒素的药物（不影响线粒体的功能），大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降，这种药物的作用是 A. 使细胞膜的选择透过性变为全透性　 B．改变了遗传特性 C．影响ATP的生成　　　　　　　　　　D．抑制细胞膜上载体的活性 参考答案： D 10. 下列真核细胞结构与成分，对应有误的是 A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 ?????????? B．染色体：核糖核酸、蛋白质 C．核糖体：蛋白质、核糖核酸 ????? D．中心体：蛋白质 参考答案： B 11.