新人教版（部编）九年级语文上册《2单元 阅读 6 敬业与乐业》公开课课件_16.pptVIP

敬业与乐业 梁启超 学习目标 1、理解“敬业与乐业”的主旨，理清论证的结构层次。 2、初步学习道理论证和举例论证的论证方法。 3、认识“敬业与乐业”的重要性，在求知中体验学习的乐趣。 梳理文章内容，整体感知 本文开头在交代题目来源后，就提出了自己的观点“--------------------------------------”，而后分别讲述了——和——的重要，末段总结全文，敬业就是“——”，乐业就是“—--”，这才是人类合理的生活。 敬业与乐业是人类生活的不二法门 敬业 乐业 责任心 趣味 师友合作探究 默读第六、七段，思考： 1、围绕敬业，作者提出了哪些问题？ 2、勾画出表明作者观点的句子。 3、说说作者是用怎样的方法让自己的论述更充分有力的？ 师友合作、自学交流 自学乐业部分，思考： 1、作者是如何一步步论述“乐业”重要的？ 2、请为“凡职业都是有趣味的”补充几个例子。