科学方法论 什么是科学及科学研究？课件.pptVIP

科学方法论 康仕慧 山西大学科哲中心 2 ? 一、什么是科学？ ? 二、什么是科学研究？ ? 三、什么是科学方法论？ 科学方法论 3 一、什么是科学？ 4 什么是科学？ ? 科学包含诸如物理、化学和生物等学科，而不包 括艺术、音乐和神学之类的学科。 ? 什么是人？ ? 中国人、英国人、美国人是人，奥巴马是人、鲁迅是 人 … ? 会思维的高级动物。 ? 什么是科学？ ? 使科学得以成为科学的东西是什么？或者说科学 的标准是什么？ 5 回答 ? 科学是在试图 理解 、 解释 和 预言 我们生活于其中 的世界。 ? 科学的显著特征在于科学家探索世界的 特殊方法 。 ? 科学的另一个重要特征是 科学理论 的建构。 ? 科学哲学的一个关键问题就是去弄明白实验、观 察和理论建构等方法是如何帮助科学家揭开那么 多自然之谜的。 6 科学家理解科学吗？ ? 科学家对科学方法一直存有非常浪漫的认识， 科学方法往往是价值中立的、客观的。 ? 科学研究的唯一目的就是推动知识的进步， 理解自然界，寻求真理。 ? 对科学的说明还需依赖于科学的哲学分析、 历史分析和社会学分析等。 ? 由此产生了“科学元研究或者元科学”。 7 元科学（ metascience ） ? 科学哲学 ? 科学史 ? 科学社会学 8 元科学（ metascience ） 实在世界 科 学 科学哲学 科学史 科学社会学 哲 学 历史学 社会学 科学的本性？ 9 从哲学的视角理解科学 ? 科学哲学 ： 从哲学的角度说明科学。 ? 科学方法—— 科学采用的研究方法。 ? 科学说明—— 科学是如何说明世界的？ ? 科学的划界—— 科学和非科学的区分标准是什么？。 ? 科学进步—— 科学的进步模式是什么？ ? … ? 为什么这些问题要由 哲学家 来解决呢？ 10 科学中的假设 ? 假设一个科学家做了一个实验并且获得了一 个特定的结果。他反复多次做这一实验，一 直得出相同的结果。然后他可能会停下来， 并相信如果他继续在完全相同的条件下做这 一实验，得到的结果将一直相同。 ? 这一假设看起来很显然，但作为哲学家，就 会质疑。有何理由让我们假设将来的重复实 验会得到相同的结果？我们怎么知道这是真 的呢？ 11 ? 科学哲学的部分工作就是去质疑科学家认为 理所当然的假设。 ? 我们为什么要相信科学？ ? 我们对科学方法的信任度有多高？ 12 感官的不可靠 图一 图二 图 三 水中的铅笔 13 感官的不可靠 静还是动？ 14 感官的不可靠 图中有几个黑点？ 15 感官的不可靠 这些横线平行吗？ 16 观察渗透理论（双关图） 17 Philosophy of Science ? 科学哲学对科学的理解 ? 科学理论 ? 科学方法——观察、实验、推理、说明 ? 科学与自然之间的关系——实在论（本体论、 认识论） ? … ? 对科学理论的一种静态解释、先验说明 18 从社会学的视角理解科学 ? 科学社会学 ： 从社会学的角度说明科学。 ? 科学的体制化—— 作为职业和建制的科学 ? 科学体制—— 科学的规范、奖励、社会分层等。 ? 科学对社会的影响—— 好抑或坏？ ? 社会对科学的影响—— 促进还是阻碍科学？ ? … ? 例子： 转基因大豆油、转基因水稻（生物与社会） 医院（医学与社会） 19 何为科学？ ? 知识 科学知识 ? 社会 活动 科学活动 ? 社会建制 科学组织 20 ① 科学是一种知识 . ? 科学：指我们关于外部世界之某些方面的知识 ? 科学是“关于自然、社会和思维的知识体系 …… 科 学的任务是揭示事物发展的客观规律，探求客观真 理，作为人们改造世界的指南”。 （《辞海》，上海辞书出版社 ,1980 ，第 1746 页） ? 英国科学史家 W.C. 丹皮尔认为，科学是“关于自然 现象的有条理的知识”，以及“对于表达自然现象 的各种概念之间的关系的理性研究”。 21 广义的科学 : 自然科学、人文社会科学和思维科学。 狭义的科学 : 专指自然科学。 科学 自然科学