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2018年江西版新课标一年级美术上册教学计划
一、教材分析:
本学期一年级教材难度及灵活性有相应加大,所涉及的范围、绘画种类更加丰富,所需要的
绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处,所以学习起来,有一定的困难,但由于内容丰富、
五彩纷呈,引人入胜,如欣赏、彩笔画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的
知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。特别是美术课本的内容在以往的绘画课为主的基
础上增添了许多手工趣味性的内容,且要求通过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活,
能充分地调动学生的创造天性,让学生在玩乐中得到全方面的发展。一、 学生现状分析:
一年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,
造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。
每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。一年级差别产生的差距也很
大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维
的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。
二、 教学目标:
1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
2、2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。3、能够从优秀的儿童作品中吸
收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能
力及水平。
3、4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。
4、5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力,给
学生一个自由想象的空间。三、 教学措施:
5、1、把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带
面,共同进步。
6、2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出
发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。
7、3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教
材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合一年级的学生特点加以把握课堂,
让课堂真正成为学生自由成长的天地。
8、4、在新课改形式下,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让
学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。
9、5、注重美术课程与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造
力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创
造美好生活的愿意与能力。
10、 6、注意美术与其他学科的渗透,让学生了解课文插图、配图;结合自然、社会、
劳动等课程进行描绘、手工制作,布置美术园地。
11、 七、教学进度安排如下:
周次 课题 教学内容 作业要求
1 中国小朋友的画 让学生观察课本和感 画出自己想象中美好
受各种画的美。 的事
最新中小学教学word试卷-可编辑
2 我的小画箱 欣赏书中学生作品, 制作富有创意的小
拓展制作方法。 画
3 涂涂画画 学生初步体验美术 进行自由创作
绘画方法的多样性。 (自由涂抹画)
4 图形变变变 让学生话说出图形的 画出有不同图形进行
变化变现其主要 添画
特征。
5 我的名字牌 让学生欣赏课本中各 用美术字写出自己名
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