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授课内容:小学一年级美术下册第六课《漂亮的瓶子》
授课课型:设计应用
授课课时:一课时
授课教师:
教学目标:
通过欣赏和感受,了解瓶子的艺术造型特点和美化方法,培养
他们对美术活动的兴趣,体验创造成功的快乐。
教学重、难点:
重点:瓶子特点及艺术魅力的感受及瓶子对称造型的剪法,
学生能创作出一个造型别致、图案各异,色彩好看的瓶子作品
难点:剪对称瓶子时,如何使瓶子的大小和外形美观
教具、学具:
教具:课件、图片
学具:剪刀、卡纸、双面胶、彩色笔等
教学流程:
(一)、激趣引入,板书课题
以课件“阿里巴巴与四十大盗”、“芝麻开门”童话故事为题,
播放课件,引入课题。
芝麻开门——瓶子轮廊(黑暗)——板书课题《 瓶子》
每小组前面放一个准备装金币的瓶子,以此激励孩子保持课堂
纪律并积极参与活动。
(二)、观察分析、探究实践(课件)
1、灯光—漂亮的瓶子(板书)—瓶子结构【瓶口、瓶身(瓶
颈、瓶肚)、瓶底】—发生变化—欣赏分析(古今中外、形态各异、
材质不同)。
2、外型特点(对称)—实践教师示范(步骤:1、纸对折 2、
设计造型 3、剪出瓶子)学生实践,教师指导并解决“纸为两半”、
“形象小”等问题。
(三)欣赏评述,美化瓶子
激发学生创作热情(瓶子展销会)—学习方法:花边设计、点、
线、面装饰、自由设计(瓶子轮廊呈现)—课件欣赏学生作品—学
生实践
(四)展销作品
展示作品
由学生选出自己喜欢的瓶子,并说出喜欢的理由(奖“阿里巴
巴金币”)。比一比谁的金币多
(五)小结拓展
1、与孩子们一起学习用对称剪瓶子和美化瓶子的方法。
2、还能设计出不同风格的瓶子吗?
板书设计
漂亮的瓶子
对称(左右一样)
1、对折
2、设计造型
3、剪
4、设计图案
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