七年级(上)英语工作总结.pdfVIP

2017—2018学年上学期英语教学工作总结 本学期我认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参 加科组活动和备课组活动，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补 短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、 轻松、认真的形象去面对学生。 严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材 施教，努力实施课堂改革，积极探索初中英语快乐课堂，初中阶段英语教学的目 的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习 英语的自信心，同时注重学生的基础知识学习，努力培养学生在听、说、读、写 各方面的能力，并为高中阶段进一步学习英语打下基础。在英语课堂教学中，怎 样创设良好的学习氛围、使学生学的轻松又对知识掌握过手是初中英语教学的重 要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下： 一、强化学生学习英语的兴趣 首先培养学生的“兴趣”，爱因斯坦曾这样说“‘兴趣’是最好的老师”。 学生对于自己感兴趣的事物，自然会用更多的时间钻研。因此，在教学中要尽量 使用英语，适当利用母语；利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生， 让学生乐于学习。而且，教学中必须做到让学生明白，会用，反复练习句型和单 词，提高水平，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从愉快的情景中学到 知识，从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了教学效果。所以在课堂教学中 要特别注意学生的兴趣的培养。 二、做好教学准备，提高课堂效率 在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教 学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修 改；在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏 知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备 课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。一堂准备充分的课，会 令学生和老师都受益不浅。由此可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语 1 这门学生不甚熟悉并感到困惑的学科来说至关重要。备课充分，能调动学生的积 极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举 一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这 就很讲究方法了。 初中英语课堂教学是提高初中英语教学质量的主阵地，在短短的一节课中， 教师要运用不同的教学方法去刺激学生的学习欲望，最大限度地调动学生的学习 积极性去参与课堂学习，要尽可能地让学生在这节课的学习过程中获得大量的信 息，在愉快的课堂中掌握好学习的内容，而这一切都还需要我不断地积累经验， 认真探究。 三、在课堂教学中 第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方 法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励 学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。 学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他 学了就懂，懂了会用。 第二、在批改作业方面。作到对学生的作业全批全改，书面表达等学生容易出错 的作业先让学生交换改再交给我改。鼓励学生互相学习取长补短。对总是出现不 交作业的学生给予帮助教育，从而重视英语作业和学习。对于学生作业中的重难 点错误，在下一堂课中提出来全班讲评再让学生改错。 三、自身的学习 教学永远值得提高，教法没有最好，只有更好，我抓紧一切机会向其他老师 学习，用心收集有助于初中课堂教学的各种游戏、活动，同时做好教学反思工作。 以上是我这学期在初中教学方面取得的成绩和经验，但也存在较多的不足， 尤其是后进生工作，由于客观原因，做的不够。 在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，经过一个学期 的努力，期末考试就是一种考验。在本次期末考试中我担任的15级3班，4班 学生学风有所进步，尖子生成绩突出,其中刘海燕同学以105分的英语单科成绩 名列全年级英语单科第一。 2