党校研究生人力资源管理作业及参考答案.docVIP

党校研究生人力资源管理作业及参考答案.doc

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— PAGE 1 PAGE 1 欢迎下载 第一章人力资源管理导论 三、名词解释: 1、人力资源:所谓人力资源是指在一定范围内能够为社会创造物质财富和精神财富、具有体力劳动和脑力劳动能力的人口的总和。 2、人力资本:人力资本是通过对人的教育、训练和卫生保健等方面投资而形成的资本。它凝结于劳动者身上,体现为知识、智慧、技能与健康等方面。 3、人力资源管理:所谓人力资源管理是依据组织和个人发展需要,对组织中的人力这一特殊资源进行有效开发、合理利用与科学管理的机制、制度、流程、技术和方法的总称。 7、人本管理:人本管理是一种把“人”作为管理活动的核心和组织最重要的资源,把组织全体成员作为管理的主体,围绕着如何充分利用和开发组织的人力资源,服务于组织内外的利益相关者,从而同时实现组织目标和组织成员目标的管理理论和管理实践活动的总称。 11、公平理论: 公平理论又称社会比较理论,该理论侧重于报酬对人们工作积极性的影响。其基本观点是,当一个人做出了成绩并取得报酬以后,他不仅关心所得报酬的绝对量,而且关心自己所得报酬的相对量。 12、强化理论:强化理论认为,当人们的行为结果对他有利时,这种行为就重复出现;当行为结果对他不利时,这种行为就会减弱或消失。这就是环境对行为强化的结果。 四、简答题 1、人力资源同其他资源相比有哪些特点? 答:人力资源作为一种特殊的资源,与其他资源相比较,它具有以下特点: (1)能动性。能动性是人力资源的首要特征,是人力资源与其他一切资源最根本的区别所在。 (2)时效性。人力资源以人为载体,存在于人的生命之中,表现为人的体力和脑力,其开发和利用都受到人的生命周期的制约。 (3)增值性。人力资源与自然资源相比具有明显的增值性。 主要表现在两个方面:一是人力资源在开发使用中可以源源不断地创造财富,成为价值的源泉二是人力资源作为一种经济资源;其本身具有资本的属性,一旦投入就能带来增值。 (4)社会性。人所具有的体力和脑力明显地受到时代和社会因素的影响,从而具有社会属性。 (5)持续性。人力资源具有持续开发、实现自我补偿、自我更新、自我丰富、自我发展的特性。 (6)可变性。人力资源在使用过程中其发挥作用的程度是有所不同的,可以变化的,从而具有一定的可变性。 2、人力资源与人才资源的区别在哪里? 答:人力资源与人才资源的主要区别在于: 人力资源在外延上显然大于人才资源的范围。在内涵上人力资源与人才资源也有着明显的区别:人力资源既包括各个领域中少量杰出的或优秀的劳动者,又包括数量更多的普通劳动者;而人才资源则主要是指劳动力资源中较为杰出的那一部分。 3、现代人力资源管理与传统人事管理相比较,其特点主要有哪些? 答:现代人力资源管理与传统人事管理相比较,其特点有: (1)体现了人本管理的思想,人力资源管理把人看作是一种资源,而且是最重要的、最宝贵的“第一资源”。 (2)体现了系统性观点。人力资源管理将企业内部的人力资源系统加以规划,制定适当的选拔、培养、任用、调配、激励等政策,以便最大限度地发挥人力资源的效用。 (3)人力资源管理部门具有决策的职能。现代人力资源管理将人力资源管理部门看作具有战略性的决策部门。 (4)强调人与环境的协调发展。 8、人本管理的原则包括哪几个方面? 答:人本管理的原则包括: (1)个性化发展原则。要求组织在成员的岗位安排、教育培训、工作环境设计等方面,均以是否有利于当事人按其本意、充分发挥其特性、潜质以及长远的发展来考虑,而绝不仅仅是从组织的功利性目标出发。 (2)引导性管理原则。在组织运作中要求组织中的所有成员放弃由岗位带来的特权,平等、友好地相互建议、相互协调,使组织成员凝聚在一起,共同努力完成组织的最终目标,并在此过程中谋求各自的个性化发展。 (3)人与组织共同成长原则。要求组织的发展不能脱离员工的个人发展,不能单方面地要求组织成员修正自己的价值观念、行为模式等来适应组织,而是要求组织的发展适应员工个性发展而产生的价值观念、行为模式,在全体成员一致性的基础上谋 求组织的发展。 (4)环境创设原则。组织要努力创设良好的物质环境和文化环境,以利于组织成员的个性化发展和自我管理。 五、论述题 5、“一个有才干的人,如果他从来提不起干劲,就不可能有好的工作效率。”试分析这句话是否正确,为什么? 答:这句话是正确的。 提高工作效率是人力资源管理的目标之一,要提高工作效率就不能忽视行为科学的基本概念,可以简单地用公式表示为:工作表现一f(能力×激励)。 因此,工作表现可以看成是能力与激励两者的乘积。就是说只有能力而没有激励是没有结果的。比如说,一个很有才干的人,如果他从来提不起干劲,就不可能有好的结果。反过来说,一个人只有干劲,而缺乏工作能力也不奏效。从

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