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人教课标版(2017 部编)语文二年级下册第五单元测试卷
班级: 姓名: 得分:
一、用“√”标出加点字的正确读音。
1.他围着羊圈 (qu ān ju àn)转了两圈 (qu ān ju àn),发现了一个窟窿。
. .
2.听街坊 (f āng f áng)说,通往磨坊 (f āng f áng)的小河并不深。
. .
3.他把羊圈修得结结 (ji ē ji é)实实,结(ji ē ji é)果,羊再也没丢
.. .
过。
二、用“\”划去括号里不正确的字。
后(悔 诲) 半(晌 响) 法(则 厕)
教(悔 诲) (晌 响)亮 (则 厕)所
三、读拼音,写汉字。
k è k ǔ k è w ěn qu àn g ào yu àn y ì
p í t ū di ū b ǎi
劳 然 失 摇
四、给下面的字加不同的偏旁组成新字,再组词。
亥 ( ) 皮 ( ) 占 ( )
仓 ( ) 白 ( ) 牛 ( )
五、根据句子的解释,选择合适的词语。
亡羊补牢 揠苗助长 筋疲力尽 和颜悦色
1.每次给我们上课,张老师总是(和蔼可亲)。( )
2.这次没考好,要找出原因,吸取教训,(想办法补救,防止继续受损失)还
为时不晚。( )
3.教育孩子也不能(违反事物发展的客观规律,急于求成)。( )
4.爷爷在田里干了一天的活,(非常疲乏,一点力气也没有了)。( )
六、选词填空。
果然 当然 不然 突然
1.自己的事情( )要自己做了。
2.老师坐在我的位子上,看到的杨桃( )是五角星的样子。
3.你快起床吧,( )又要迟到了。
4. ( ),从树上跳下一只松鼠。
七、给句子中加点的词换一个词语,意思不变。
1.小马立刻跑到河边,准备蹚过去。( )
..
2.种田人巴望田里的禾苗长得快些。( )
..
3.我们要养成仔细观察的习惯。( )
..
4.他在田边焦急地转来转去。( )
..
八、在括号里填上合适的词语,让句子变得更具体。
1.妈妈( )地对小马说:“要自己动脑筋想一想。”
2.我( )地喊道:“我的作文得奖了!”
3.小马( )地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”
九、1.关于《画杨桃》这篇课文不正确的说法是( )。
A 做什么事都要实事求是。 B 画画就要和别人画的不一样。
C 看杨桃的角度不同,样子就不一样。
2. 《小马过河》这篇课文告诉我们( )。
A 遇到河水不要害怕
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