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倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 水 的 浮 力 一、浮力产生的原因: * 现象:下表面受到水的压强大于上表面受到水压强。 原因:上表面距水面的深度小于下表面距水面的深度。 又因长方体上下表面的面积相等,因此,下表面受到水的竖直向上的压力 上表面受到水的竖直向下的压力,其合力是竖直向上的。F合=F1-F2 F2 F1 大于 * 那么,长方体的前后、左右这四个表面受力情况又如何呢? 压力差法:F浮= . F向上-F向下 长方体受到的浮力等于下表面和上表面的压力差。 * 答:水对桥墩的底部没有向上的压力,由压力差法知桥墩没有受到向上的浮力。 * 把一块腊块放入烧杯里,让腊块紧贴烧杯底,加入水,观察腊块会否上浮?然后拨动腊块,使之不再紧贴烧杯底,观察能否上浮,请分析实验现象的原因。 答:水对腊块的底部没有向上的压力,由压力差法知腊块没有受到向上的浮力。 * 1874年8月的一天,在大西洋亚速尔群岛的西南方,有一艘深海考察潜艇,为研究海底矿产资源的分布,正在向深处下潜。舱内的考察人员被海底迷人的景色陶醉了,致使下潜速度过大,船体猛然撞到海底,陷入海底的沉积物中了。 船员把潜艇水舱中的水全部排出,企图上浮。奇怪的是,潜艇丝毫不动,像被海底“吸”住一样。这是为什么?难道浮力真的消失了吗?怎么办?你能替他们想出摆脱困境的办法吗? 打捞沉船 * 浮力产生的原因 实质: 上下表面的压力差。 F浮 =F上—F下 (总是竖直向上) F上 F下 F左 F右 F左= F右 F前= F后 * 练一练: 一、判断正误: 1.浮力产生的原因是物体上下表面所受的压强差。 3.液体对物体存在压力,就会 产生浮力。 2. 轻的物体在液体里就上浮,重的物体在液体里就下沉。 (对) (错) (错) * 2、如图所示,两个正方体物块A、B分别与容器底部和侧壁紧密接触(即容器壁与物体间无液体),往容器中倒水。则下列说法正确的是( )? A.都受浮力 B.都不受浮力 C.A物块受浮力、B物块不受浮力 D.A物块不受浮力、B物块受浮力 A B A * 漂浮新发现: 1、一物体静止漂浮在水面上,若有三分之二体积浸在水中,则该物体密度是多少? 思考: 若漂浮物体的密度为ρ物,液体密度为ρ液,漂浮时有n/m体积浸入液体中,则物体密度与液体密度的关系是 . ρ物 ρ液 V排 V物 = * * 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 *
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