四年级上册语文期中检测卷 苏教版.docVIP

PAGE 小学四年级语文期中阶段性检测题 基础知识 一、看拼音，写词语。（5分） wán pí fán nǎo zhuāng yán cán kuì shēng chù 二、用“√”选择正确的读音、字形。（4分） 混沌（hún hùn） 血液（yì yè） 水獭（tǎ lài） （历 厉）史 三、将词语补充完整，并选择其中的词语填空。（7分） （ ）（ ）之乡 （ ）眉（ ）对 纵横（ ）（ ） （ ）天（ ）地 （ ）天（ ）地 桂子（ ）（ ） 江南物产丰富，是个（ ），到了秋天，处处是丰收的景象。 四、按要求写句子。（8分） 1．尊老爱幼，这种美德我们应该去学习。（改为反问句） 2．绵羊在吃草。（把句子写得更生动具体） 3．我们一定能够实现学校分配的各种任务。（用修改符号在原句上修改） 4．小明打碎了王爷爷家的玻璃，他心里真是 ， 不知怎么向王爷爷交代。（填一句合适的歇后语） 五、根据课文内容完成填空。（16分） 1．用真理和智慧 ，让 在心灵闪耀。 2．秋风在田野里打滚，秋风在 。 3．许多诗人都爱赞美月亮。刘禹锡在《望洞庭》中写道：“ ，潭面无风镜未磨。”苏轼在《水调歌头》中吟诵：“但愿人长久， 。” 4．在阳光的映照下，那珠串 ， ， ，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。 5．雪峰插云， ，平湖飞瀑， ……九寨沟真是个充满 的人间仙境啊！ 6．通过本学期的学习，我认识了 的徐悲鸿， 的普罗米修斯，明代著名医药学家 。我还积累了文天祥的名句： ？ 。 阅读理解 六、阅读短文，完成练习。（23分） （一）毛泽东的学习人生（节选） 毛泽东提倡读书要“三复四温”。三复四温的读书能读出品味，读出与众不同的心得。在日常生活中，毛泽东对喜欢读的书，一遍又一遍地研读，一次又一次地加深理解。每读一遍书，他习惯在封页上画上一个圈。从中南海故居保留下来的书籍中，可以看到许多书的封页上画有四五个圈，这说明毛泽东对书读了四五遍。有些书，页面上留有红、蓝、黑各色笔迹的圈画批注，这是毛泽东不同时期反复阅读留下的手迹。 1．毛泽东提倡读书要 。（1分） 2．不动笔墨不读书，对于自己喜欢的书，毛泽东是怎么读的？请用“ ”在文中画出相关语句。（1分） 3．从这篇短文中，你学习到怎样的读书方法，请写下来。（2分） 4．读书是一辈子的事，请用一句名言来勉励自己。（2分） （二）漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽。岸边的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。