写作新视角 课件.ppt

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今天,老师在瓶子里泡上了一颗胖大海,倒上了水,我发现胖大海 的上面有许多条纹,像一位有眉头的老爷爷。我开始观察胖大海,可是, 胖大海一开始并没有什么变化,但过了一节课,再拿出来看。“哇!” 同学们发出了惊奇的叫声,同学们看见胖大海已经完全变样了,从有眉 头的老爷爷,变成了胖胖的大小伙子。胖大海的身体全部舒展开来,而 且变成了一朵棕色的“咖啡花”,真是和它的名字一样,原先它非常的 小,而现在变成了一颗展开身体的,大大的胖大海。老师说:“这种水 还是凉的,要是非常热的水,胖大海绽出的花也是非常大的。 胖大海 把它那皱巴巴的外壳“脱”了下来,换上了棕褐色的颜色,“漂亮的衣 裳”。里面的水也渐渐变成棕褐色,这种棕褐色看起来像一杯咖啡,咖 啡喝起来非常好喝,但是,胖大海泡出的水与咖啡完全不一样,问起来 特别苦,可是,尝起来却没有味道。老师还说胖大海是一种中药,可以 润喉。我心中的“小兔子”高兴地跳了起来,我要泡几颗给妈妈喝,因 为妈妈经常喉咙哑,让妈妈润润喉。 通过这次观察,我知道了观察是一件多么有趣的事情啊!观察,可以 让我们有新的发现。 观察日记四:当鸡蛋遇上醋 听说,鸡蛋泡在白醋里会变软 也会变透明,真的会这样吗?你也试一试。 观察日记四:当鸡蛋遇上醋 观察日记五:密信是怎样写成的? 葱汁写密信:取两根葱,剪去 它们的叶,留下葱白,用力挤出葱汁, 然后用毛笔蘸葱汁在一张白纸上写字, 过一会儿,葱汁干了,白纸上看不见 字迹。要是把这张白纸放在烛火上烘 烤,棕色的字会立即显现出来。这是 因为葱汁能使纸发生化学变化,形成 一种类似透明薄膜一样的物质,这种 物质的燃点比纸低,往火上一烘烤, 它就烧焦了,所以会显现出棕色的字 迹来。 柠檬汁、蒜汁、洋葱汁及醋等, 都有这种物性,所以也能用来写密信, 你相信吗? 密信是怎样写成的? 观察日记六:葡萄干跳舞 在杯子里装半杯自来水。把葡萄干放到水里, 把一勺小苏打放到水里,再加两大勺醋,放到水 里,就会有大量的气泡产生。葡萄干先是飘到水 的顶部,然后沉下去;好象在跳舞一样。这是因 为醋和小苏打反应形成二氧化碳气体。气体的小 泡沫附着在葡萄干的褶皱的表面,从而使得葡萄 干飘升到水的表面。而当葡萄干飘到水的顶部的 时候,葡萄干表面的气体就升华到大气中,这样, 葡萄干就又重新沉到水底。你相信吗? 这次作文要选择对某一种 动物 、 植物 或 自然现象 的观察发现,在观 察发现中的 活动经过 、 亲身感受和 体验 这些材料来写。这次作文要表 现出热爱自然、善待自然的思想感 情,要表现出同学们团结合作,勇 于探索大自然奥秘的精神风貌。 1 、写观察发现时,动物、植物的 外形、自然现象等表面看到的东西。 2 、把发现的本质特征 —— 例如:原 因、原理、性质、解决问题的办法等写 出来, 3 、最后要把自己受到的启示写出来, 也就是把分析研究后的结论、观察发现 后的见解写出来。 一、 提出的问题。 二、 发现的过程。 三、 解决问题的经过。 四、得到的结论或受到的启示。 一、 发现的过程。 1 、你在什么时候,什么地点, 什么情况下观察到这种(植物、 动物、自然现象)的? 一、 发现的过程。 2 、当时你观察到的具体情况是什 么样的? 植物 —— 形状、颜色 动物 —— 外形、活动 自然现象 —— 出现的具体状况 一定要写详细具体, 要使用描写性语言, 要让这种“植物、 动物、自然想象, 非常生动地浮现在 读者面前。 你瞧,别的树木还没有多大的变化, 而那一棵高大挺拔的白杨树上的“白杨 胡”,不知什么时候已经悄悄地露出了 头,而且一天天变得又粗又长。毛茸茸、 蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇 晃晃,飘飘悠悠,仿佛在跟人们说: “春天到了,天气要变暖和了。” —— 摘自《我发现了“白杨胡”落地的秘密》 阳春三月,在广州市内最惹人注意的 就是( )。它分布在( )、 ( )、( ),走到哪里都可以见 到它的身影。你瞧!它( )的树干, 犹如( )。枝上盛开的朵朵木棉花, 仿佛( ),又似( ),把 天边都染红了,难怪它被成为“英雄 树”,还是广州市的市花呢! 暑假,我在家里看电视,一天中午,屋里突 然飞进了一只马蜂,虽然这是一种常见的昆虫, 但是它的行动引起了我的注意。这只马蜂在屋 子飞了好几圈,落在灶门前,绕着圈爬啊,爬 啊,好像地质学家在探索着什么。它停下来了, 我定住神仔细观察它,啊!它很可爱,两只小 黑宝石似的眼睛,像在寻觅着什么,这是一只 黑中透黄、腹部隆起的雌性马蜂。 —— 摘自《我发现了马蜂是怎样繁殖的》 星期天,妈妈从市场买回几只大闸蟹,准备 给我做清蒸蟹吃。我拿剪刀把绑在它们身上 的草绳剪开,拿了一只出来放到地上玩,用 一根筷子逗它们玩。螃蟹得到了自由,便大 摇大摆地向我横行过来。我急忙把它拦住,

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