九年级数学上册解一元二次方程因式分解法教案北师大版.docxVIP

2225解一元二次方程(因式分解法) 教学内容 用因式分解法解一元二次方程. 教学目标 掌握用因式分解法解一元二次方程. 通过复习用配方法、公式法解一元二次方程，体会和探寻用更简单的方法一一因式分解法解 一元二次方程，并应用因式分解法解决一些具体问题. 重难点关键 ?重点：用因式分解法解一元二次方程. ? ?难点与关键：让学生通过比较解一元二次方程的多种方法感悟用因式分解法使解题简便. 教学过程 一、复习引入 (学生活动)解下列方程. 22 (1) 2x+x=0 (用配方法) (2) 3x+6x=0 (用公式法) 11, x前面的系数应为的一半应为老师点评： (1)配方法将方程两边同除以 2后， 221 1 122，因此，应加上()，同时减去().(2)直接用公式求解. 444 二、探索 新知 (学生活动)请同学们口答下面各题. (老师提问)(1) 上面两个方程中有没有常数项？ (2)等式左边的各项有没有共同因式？ (学生先答，老师解答)上面两个方程中都没有常数项；左边都可以因式分解 ： 22 2x+x=x ( 2x+1 )， 3x+6x=3x (x+2) 因此，上面两个方程都可以写成： (1) x ( 2x+1) =0 ( 2) 3x (x+2) =0 因为两个因式乘积要等于 0,至少其中一个因式要等于 0,也就是(1 )x=0或2x+1=0 ,1. x=-x 所以=0，2