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- 2020-07-28 发布于天津
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得到的发酵产品依次是.
得到的发酵产品依次是. O
2010?2011年高考生物《选修一》试题分专题汇总
、传统发酵技术的应用
1.【2010 ?北京卷】在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是(
让发酵装置接受光照
E.给发酵装置适时排气
團in”汁
團in
”汁
C.向发酵装置通入空气D.酵母菌装置放在
C.向发酵装置通入空气
2.【2010 ?广东卷】小李尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的
发酵装置中进行试验(见图 10),恰当的做法是( )
加入适量的酵母菌
一直打开阀b通气
C.
一直关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟
D ?把发酵装置放到 4C冰箱中进行试验
3.【2010 ?江苏卷】右图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,
F列叙述正确的是()
A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下
B?过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中
C?过程③和④都需要氧气的参与
D.过程①~④所需的最适温度基本相同
4.【2010 ?海南卷】(18分)葡萄发酵可产生葡萄酒,请利用相关的知识回答问题:
(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中,发挥作用的微
生物是.
(2)该微生物通过无氧呼吸可分解.
生的终产物是.
(3)甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入
相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,
如图所示。发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。据图分析,甲和丙同学的操作有误,
其
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