高二语文综合性练习试题.pdfVIP

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4.25 高二语文综合性练习试题 一阅读下面的文字 , 完成下面小题(共 19 分) 材料一 : 这几天 , 一个叫 “李子柒” 的名字和她的故事真的火了。 据称 , 李子柒不仅在微博拥有 2000 多万粉丝 , 抖音拥有 3000 万粉丝,甚至还火到了海外。截至目前李子柒虽然在 YouTube 只发布了 104 个视频 , 但总播放量却达到了让人 瞠目的 9.6 亿 ! 而且这些视频连英文字幕都没有 , 也就是说各国老外虽然看不太懂却也深感“画面太美”。 这绝对称得上自媒体时代的一个奇迹。 然而这次李子柒的火却是缘于人们对她针锋相对的争议。 一种观点认为 , 李子柒的视频如此深受世界各地的粉丝喜爱 , 每年还能赚几百万美元,是非常成功的文化输出。而另外一种观点则 认为 : 中国不需要这样的文化输出 , 因为李子柒镜头里展示的不是真实的中国 , 而是 “落后”的农耕文化 , 会给国外造 成一种“中国落后”“中国人都在务农”的印象 , 因此是一种负面文化输出。 另一方面 , 李子柒的视频也没有像有些人说的那样不堪 , 好像展示的都是中国负面、落后甚至腐朽的糟粕吧 ?与 此相反 , 人们更多听到的是对她和她的视频人美、景美、意境更美的溢美之词。纵使在有些人看来有些“太假”, 或是背后有团队操盘,但对于一种商业视频制播来说也无伤大雅 , 人家拍的又不是纪录片。 诚然 , 李子柒作为一种 “现象样本”确实值得关注和探讨 , 但没必要将其上纲上线或妖魔化。她和前段时间同样 引发热议的 “口红一哥” 李佳琦一样 , 就是自媒体和直播风口上崛起的一个成功网红 , 是互联网多元文化的引领者和 商业浪潮的一个弄潮儿。 ( 摘编自《对李子柒现象不必上纲上线》 , 东方网 ,2019 年 12 月 12 日) 材料二 : 美食视频博主李子柒的视频让李子柒在海外圈粉无数 , 激起了许多国家的人们对中华传统文化的兴趣和热爱 , 甚至还引发了许多网友对文化输出的讨论。 李子柒是不是一种文化输出 ?有种看法认为 , 她传播的是偏生活化的简单意象 , 过于肤浅、 过度娱乐 , 而且向外界 展示的是一种 “落后”的乡土生活 , 不能反映一个立体的中国。 这显然是一种误解 , 李子柒制作内容的出发点是卖货 , 不太可能肩负起“展示中国”的重任 , 但客观地说,在这个过程中她确实传播了一种文化面貌。另一方面 , 把乡土生 活理解为“落后”,未免有点太妄自菲薄了,在推进城市化的过程中 , 传统乡村或许有不相适应的一面 , 但农耕文明 里的吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤俭节约等文化精神 , 难道不能真实地反映中国人吗 ? 李子柒的走红 , 对于今天如何向世界更好地展现中国文化、贡献中国智慧 , 也有一定启示。现在,在传播环境的 巨变之下 , 短视频以前所未有的跨文化融合优势 , 大大降低了人们的理解门槛 , 让一名博主收获不同文化背景的海外 粉丝成为可能。因此 , 及时丰富自己的传播媒介和传播手段 , 可以达到事半功倍的传播效果。此外 , 大众文化的生动 性和亲和力 , 相比那些主题鲜明的内容可能更有传播力 , 就像美国电影、 日本动漫等各种软文化产品, 让人爱看想看, 才能把具象文化传播向外。作为这一路径的探索者 , 李子柒的经验值得借鉴。 ( 摘编自《李子柒海外走红的启示》 , 《南方日报》 ,2019 年 12 月 10 日) 材料三 : 讲好中国故事 , 不必只拘泥于宏大叙事。“嫦娥”上天、“蛟龙”入海、高铁飞驰、 5G 网络通天下 ,

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