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三毛他哥二毛 母女俩 开心雪人 用望远镜的小女孩 渔翁 请遵守交通规则 红旗飘扬 钥匙 宝剑 衬衣 小雨伞 温暖的家 电灯 这节课你有什么收获? 学校要绿化环境,计划在一块圆形空地上种植四种颜色的花,为了便于管理和美观,相同颜色的花集中种植,且每种颜色的花所占的面积相同,现征集设计图案,你能帮忙设计吗? ★★★ ★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★★★★★★★??????????? ★★★★★★★★★ ★★★★★★★ ★★★★★ ★★★ ★ 祝同学们学习快乐、天天开心 * * * * * * 动手操作,猜想其变化过程 * * * * * 我们学过哪些图形变换? 平移变换 轴对称变换 旋转变换 下列图形之间的变换分别属于什么变换? 基本图形 图案的形成过程 分析图案的形成过程 图形 基本图形 图案形成过程 分析图案的形成过程 图形 如何通过图形 得到下列图形? ①旋转 将 逆时针旋转900、1800、2700 轴对称变换 ② ③平移变换 等积变形 3 4 1 2 1 2 2 1 3 4 中点 新旧图形的面积有何关系 面积相等 你能用圆规画出下面的图案吗? 你又将如何得到下面的图案? 如果将刚才的图案进行平移,就可得到上面的花边图案 你能从以下图案中选取一种图案画出来吗? 请以给定的图形○○△△=(两个圆,两个三角形 ,两条平行线)为构件,尽可能多地构思有意义的一些图形,并写上一两句贴切、诙谐的解说词.如下图就是符合要求的图形,你能构思其它图形吗?比一比,看谁想得多,看谁想得妙! 路灯与倒影 指南针 除号 沙漏 两只拔河的小鸡 小鸡 小鸟飞翔 鱼翔浅底 小猪 猫头鹰 蝴蝶纷飞 * * * * * * 动手操作,猜想其变化过程 * * * * *
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