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培训评估基本方法 （研讨式） 课程目标： 认识评估的意义 掌握最基础的培训评估方法运用 本课件仅作为评估入门课程，未对评估报告的编写、评估的必要性分析及其他知识点做阐述。 授课方式：研讨式 在研讨细节，需要每位同事共同参与。 每位同事轮流发言，如无法提供观点者，请学小狗“汪汪”叫两声，代表“过”，下一位同事接着发言。 如所述观点得不到培训师或同事认可时，请学小狗“汪汪”叫两声，则下一位同事继续发言。 请各位确认以上细则。并保证遵守。 主要内容 评估的概念 评估的意义 评估的原则 评估的分类、方法、层级（重点） 评估的运用（重点） 培训评估的概念？（讨论） 1 2 3 4 5 6 参考观点 一
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