微笑课件专题讲座.pptVIP

请大家齐读诗歌，在读的过程中，注意读准字音，读通句子。 转瞬即逝 温馨 兴隆 荣耀 有效 淳厚 善良 陌生 我会读 郊区 淳厚：形容人质朴敦厚，同“醇厚”。醇厚：形容酒纯正浓厚。 善 善,吉也。——东汉·许慎《说文解字》 本义:吉祥 会意字，从言,从羊。言是讲话。羊是吉祥的象征。 “善”字的小秘密： 上下两羊头、中间一长丰、下面一张口。 请大家默读全文，注意在读的过程中，划出对你感触最深的句子，并简要批注自己的体会。 1.选择自己喜欢的方式朗读诗歌，想一想诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”？ “身份证”是一个人身份的证明,是人们从事各项活动是必需的证件,作用非常大，出示身份证是对他人的信任与尊重。 请小组间相互讨论交流（联系微笑的特点及作用） 特点 花费少、价值高 时间短、回忆长 人人都需要 作用 家庭温馨 生意兴隆 促进交流 …… 我们每个人的“微笑”都是独一无二的，无论走到哪里,都会受到别人的欢迎,通过微笑可以感受到他人的尊重、信任、友好，是内心情感语言的真挚表达。 所以说“微笑是最好的身份证”。 请大家齐读诗歌后两节，想一想作者在文末表达了什么情感，他希望我们怎么做？这样做的目的是什么？ 小结： 微笑的作用如此之大，是我们不可或缺的一部分，请大家带着微笑有感情地朗读诗歌。 请同学们体会本文的语言特点，融入自己的感情，写出自己心中的微笑吧！可以挑选以下任一格式写，或创作话语和小诗。 1、微笑是一面镜子，它能照出心灵的善恶美丑； 微笑是________, 它能_________________； 2、有了它，所有的烦恼瞬间烟消云散; 有了它，———————————。 3、伤心时，它给人温暖，重拾面对挫折的勇气; ____时，它给人________________________; 我的收获： 作业： 1、带着微笑把课文背给爸爸妈妈听。 2、联系生活实际写出自己有关“微笑”的故事。 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考，不当之处，请联系作者改正或删除。 *