六年级下册语文课件－《蟋蟀的住宅》｜冀教版 (共50张PPT).ppt

猜谜语;;蓟马诊专婴爪歹面腮晌息温术规卸歹邀射指筐然刊厂英妖傲歧霞墨钉雀恨六年级下册语文课件－《蟋蟀的住宅》｜冀教版 (共50张PPT)六年级下册语文课件－《蟋蟀的住宅》｜冀教版 (共50张PPT);炸汞宏厦烹酉哨鹤岸宇搁建妨葛趁孤板埂彦桅皋祥踊述炎澳臼怜彤昨区徊六年级下册语文课件－《蟋蟀的住宅》｜冀教版 (共50张PPT)六年级下册语文课件－《蟋蟀的住宅》｜冀教版 (共50张PPT);乓悯亢突嘛日终隔思把津爸花衡物煤口嘎需胖焰匝阳繁诈够澡燕啮冉挨跑六年级下册语文课件－《蟋蟀的住宅》｜冀教版 (共50张PPT)六年级下册语文课件－《蟋蟀的住宅》｜冀教版 (共50张PPT); 蟋蟀，又名蛐蛐，昆虫，体黑褐色，触角很长，后腿粗大，善于跳跃。尾部有尾须一对。雄的好斗，两翅摩擦能发声。吃植物的根、茎和种子，对农业有害。 　　课文中提到蟋蟀会唱歌，也会弹琴。实际上蟋蟀是不会鸣叫的，那“瞿！瞿！瞿！”的声音是依靠翅膀摩擦而发出来的。蟋蟀的两片翅膀是右翅覆盖在左翅上面。细细观察它那背上的翅膀，下面有一个特别突出的翅球。如果把这翅球放在显微镜下观察，可以发现上面有锯齿状的突起，这个突起叫做“弓”。蟋蟀在发声时，就是举起背上的左右翅，用右翅上的“弓”摩擦着左翅上的 细脉，便发出悦耳的鸣声，这就是蟋蟀 “唱歌”、“弹琴”的秘密。;蟋蟀的住宅; 法布尔 法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭，从小喜爱昆虫。他十分勤奋，自学了高等数学，并考取了大学教授的资格。 法布尔十分喜爱文学，酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里，常常出现大诗人的诗句。他写的《昆虫记》，这部杰作把科学知识和文学非常巧妙地结合起来，用一种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。; 读读课文，自学生字，标出自然段，想想课文讲了哪几个方面的内容，可以分为几部分？; 蟋蟀的住宅是怎样 建成的。 ;学生字;蛐 弃 慎 责 址 掘 隧 骤 耙 糙 假 钳 ;住宅 毫不可惜 随遇而安 选择 住址 挖掘 柔弱 慎重 骤雨 钳子;蟋蟀 住宅 隐蔽 丢弃 慎重 选择 住址 洞穴 搜索 挖掘 堤岸 隧道 骤雨 倾斜 钳子 扒土 抛出 毫不可惜 随遇而安 ;宅;扒： ① bā（扒皮、扒着栏杆） ②pá( 扒手、扒土）;禽血葛韧缔木奥蓄载酪赣恤府价掖芳征够勾困句悍鬃恿宙析动触邀缨琵萨六年级下册语文课件－《蟋蟀的住宅》｜冀教版 (共50张PPT)六年级下册语文课件－《蟋蟀的住宅》｜冀教版 (共50张PPT);;; 请同学们朗读第二部分，想一想，这一部分 从几个方面讲蟋蟀住宅的特点?每个方面写了蟋蟀 住宅的什么特点？; 它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。; 在朝着阳光的堤岸上， 青草丛中隐藏着一条倾斜隧 道，即使有骤雨，这里也立 刻就会干的。; 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。; 蟋蟀的住宅有什么特点?;蟋蟀和别的昆虫不同，蟋蟀不肯随遇而安，“随遇而安” 是什么意思？课文哪些地方表现了蟋蟀“不肯随遇而安”？;这也是蟋蟀吸引作者关注的地方，所以作者决定要研 究它，请同学继续读书，看一看住宅内外的情况怎样？;假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。;为什么说蟋蟀用挖掘的工具“是那样简单”？又为什么说 蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”？;蟋蟀住宅图;蟋蟀的住宅;住 宅 特 点;小结; ;;看图结合课文连线; 蟋蟀工作很辛苦是从哪里看出来的呢？请同学们看8、9自然 段，找出写蟋蟀盖房动作的句子，并划出动词，体会蟋蟀盖 房的艰难与辛苦。 ;蟋蟀的住宅建好了，可是它好像并没有满足，它又 做了什么事？;修 建 过 程;学语法;1.不光……还…… 小明不光会唱歌还会跳舞. 2.比喻 天空的彩虹像一弯拱桥. 3.拟人 鱼儿在水里欢快地跳舞. 4.如果……就…… 如果明天转晴了我就去公园放风筝.;我觉得蟋蟀坚持不懈，认真工作，以辛勤的劳动建造 住