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一、“是什么”类 (1)直问式 2)、说明、反映了、表明了什么 (问题、现象、现状): 例:全面免除城乡义务教育学杂费的“四 大步跨越”说明了什么?(4分) 答:“四大步跨越”说明了 ①、我国积极实施科教兴国战略,大力 发展教育事业,把教育摆在优先发展的 战略地位,(3分) ②、落实教育公平政策,促进教育均衡 发展。(1分)共同富裕 材料分别表明了什么?得出什么结论? 减乡、地区之间距还本表明)平还比字 当于发达国家的干分之一左右; 总体水平不B核 科学技术水 中国正处 于并将长 技术仍然大量依赖进口 表明 平、民族文 化素质还不 结论期处于社 够高 会主义初 级阶段 社会体全,就业压力大 ③我国的社 民法够健分社会不公和表明 度还不够完 贪污腐败等问题依然 子二、意义、好处、影响 类 (一般开头都会用有利于,可以参考以下格式,灵活运用) (1)有利于国家实施 国策或战略; (2)有利于社会形成( )的良好社会风气; (3)有利于个人培养()思想,树立()意识; (4)有利于个人落实行动,从我做起,从小事做起,例 如( 2、(1)人们倡导“低碳”的生活有什么现实意 义?(09中考23题)(6分) ①“低碳”和“乐活”的生活,倡导健康文明的 生活方式和绿色消费理念,有利于增强人们环 保意识和节约意识,促进人与自然和谐相处; ②有助于我国节约资源、保护环境基本国策的 实施,推动社会走可持续发展道路; ③有利于贯彻落实科学发展观,建设资源节约 型和环境友好型社会