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北师大版八年级数学上册实数.pptx 14页

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第二章 实数实 数知识点1 实数的概念及分类1.下列说法正确的是( B )A.无理数包括正无理数、负无理数和零B.实数都能用数轴上的点表示C.带根号的数都是无理数D.不带根号的数都是有理数【变式拓展】下列说法正确的是( C )A.两个无理数的和一定是无理数B.两个无理数的积一定是无理数C.有理数与无理数的和一定是无理数D.有理数与无理数的积一定是无理数A.点P B.点Q C.点R D.点S4.( 原创 )与数轴上的点一一对应的数是( D )A.分数 B.有理数C.无理数 D.实数8.( 教材母题变式 )如图,矩形ABCD的边AD长为2,AB长为1,点A在数轴上对应的点是-1,以点A为圆心,对角线AC长为半径画弧,交数轴于点E,点E表示的实数是( B )9.设[x )表示大于x的最小整数,如[3 )=4,[-1.2 )=-1,则下列结论中正确的有( D )A.[0 )=0B.[x )-x的最小值是0C.[x )-x的最大值是0D.存在实数x,使[x )-x=0.5成立14.如图,正方形ABCD的边AB在数轴上,数轴上点A表示的数为-1,正方形ABCD的面积为16.PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word模板:/word/ Excel模板:/excel/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 个人简历:/jianli/ PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 2.把下列各数分别填在表示它所属的括号里:0,-,-3.1,-2,,-.( 1 )正有理数:  ;( 2 )整数:{ 0,,-2 };( 3 )负分数: -,-3.1 .知识点2 实数与数轴上点的关系3.如图,数轴上表示实数的点可能是( B )知识点3 实数的相反数、倒数和绝对值5.的相反数是( B )A.B.-C.D.-6.的算术平方根是 9 ,-2的绝对值是?-2 ,的倒数是? .?7.下列说法:①=-10;②数轴上的点与实数成一一对应关系;③一个数的算术平方根仍是它本身,这样的数有三个;④任何实数不是有理数就是无理数;⑤两个无理数的和还是无理数;⑥无理数都是无限小数.正确的说法有( B )A.2个B.3个C.4个D.5个A.+1B.-1C.D.1-10.比较大小:.( 填“>”“=”或“<” )?11.把下列各数填在相应的表示集合的大括号内:5,-π,--,,1.6,,0,,1.1010010001…( 每两个1之间依次多1个0 ).整数集:{ 5,,0 …};正分数集: ,1.6 …;无理数集:{ -π,,1.1010010001…( 每两个1之间依次多1个0 ) …}.12.计算:( 1 )2-1++( )0;解:原式=-8×4+( -4 )×=-32+2=-30.( 2 )( -2 )3×.解:原式=+2-2+1=.13.在所给数轴上表示-1,,|-2|,以及3的相反数,并把这组数从小到大用“<”连接起来.解:如图:由数轴知-3<-1<|-2|<.( 1 )数轴上点B表示的数为 -5 .?( 2 )将正方形ABCD沿数轴水平移动,移动后的正方形记为A'B'C'D',移动后的正方形A'B'C'D'与原正方形ABCD重叠部分的面积为S.①当S=4时,画出图形,并求出数轴上点A'表示的数;②设正方形ABCD的移动速度为每秒2个单位长度,E为线段AA'的中点,点F在线段BB'上,且BF=BB'.若经过t秒后,点E,F所表示的数互为相反数,请求出t的值.解:( 2 )①因为正方形的面积为16,所以边长为4,当S=4时,分两种情况:若正方形ABCD向左平移,点A'表示的数为-4;若正方形ABCD向右平移,点A'表示的数为2;综上所述,点A'表示的数为-4或2.②t的值为4.理由:当正方形ABCD沿数轴负方向运动时,点E,F表示的数均为负数,不可能互为相反数,不符合题意;当点E,F所表示的数互为相反数时,正方形ABCD沿数轴正方向运动.因为AE=AA'=×2t=t,点A表示-1,所以点E表示的数为-1+t.因为BF=BB'=×2t=t,点B表示-5,所以点F表示

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