夏洛的网课堂实录.pdfVIP

《夏洛的网》班级读书交流会课堂实录 一、点击人物 师：今天，我们大家一起来交流《夏洛的网》。谁能简单地说说这本书讲了一个什么故事? 生：这本书写了蜘蛛夏洛用它的网上文字救小猪威尔伯的故事。 师：在我们打开书本，打开我们的心扉畅谈以前，我想和大家一起看看这本书的封面。孩子 们，你们知道封面上画的是谁？在什么地方吗？ 生：封面上有弗恩，威尔伯，小羊羔，母鹅，还有夏洛，在谷仓里。 师：在哪儿的谷仓？ 生：在朱克曼家的谷仓里。 师：看来，大家对这本书中的人物都非常熟悉了。下面，我们一起来做“点击人物”的游戏。 请同学们根据书中人物的性格、在 （它）身上发生的事件对这个人物进行简单的描述，让 大家猜猜你说的是谁？ 师：谁先来？（环顾全班，有人举手，还有些同学不敢举手） 师：我先来。 他十岁，曾经也想像弗恩那样拥有一只猪，可惜没有得到。他喜欢捉青蛙，捉草蛇，喜欢荡 秋千，喜欢装成一只猪把大把大把的麦草撒向空中。 有一次，他为了捉蜘蛛，跌倒了，致使臭蛋爆开，一下子臭气熏天。 生齐：艾弗里！ 师：对，他就是调皮的艾弗里。（映示艾弗里图片）下面谁来？ 生：它不想让它的朋友死去，就竭力帮助它的朋友，但最后它的朋友威尔伯好好地活在世界 上，它却默默无闻地走了。 生齐：夏洛。 师：（映示图片）这就是我们书中的主人公，小小的蜘蛛夏洛。 生：她今年8岁，她曾经救过威尔伯的生命，当她爸爸要杀威尔伯时，她曾经这样说，“可 是这不公平！”她曾经坐在一个丢弃不用的挤奶登上呆呆地看着威尔伯，她也曾经和亨利一 起坐过费里斯转轮。 生齐：弗恩。 师：（映示图片）瞧，可爱的弗恩正在给小猪威尔伯喂奶呢！ 生：别人让它帮忙做任何事，它都要得到回报。从来都是首先想到自己。 生齐：坦普尔顿。 生：它帮助过威尔伯。（这是一个不怎么发言的同学，这次举手了，老师叫了她） 师：说具体一点儿。帮助过威尔伯的人很多。能说出它与众不同的特点吗？ 生：它是一个动物，它有八条腿。 生：这个刚才已经说过了。是夏洛。 师：能说说还没有说过的吗？ 生：它习惯每次说话都要重复三声，它养了七只小宝宝。它是谁？ 生齐：母鹅。 生：它长得很胖，而且喜欢睡在肥料堆里。它曾经被弗恩养过，后来又被阿拉布尔先生卖了。 它被救了两次，第一次是被弗恩从它爸爸手中救下来的，第二次是被夏洛给救了。它忠厚老 实，喜欢用它的鼻子拱任何东西，它还得了一块特别奖牌。请大家猜猜它是谁？ （其余学生早已迫不及待） 有人插话：小猪威尔伯。 生：他是一个大人，一个懂得孩子的心灵，了解孩子的人。有一次，弗恩的妈妈担心地问他 弗恩的事情，他却觉得这很正常。请问他是谁？ 师：这次我请一位同学来猜。 生：多里安医生。 （以上部分，相机映示相关图片） 二、评头论足 师：刚才，我们说到了《夏洛的网》这本书中塑造的形形色色的人物和动物形象，我想问的 是在这些形象中，你最喜欢的是哪一个？说说你喜欢他（它）的什么。 生：我喜欢夏洛的细致，为了救好朋友威尔伯的命，它绞尽脑汁想该在网上织什么文字。它 为了让人们把网上文字看得更清楚些，就把字织成双线，而不是单线。 师：这是一张用爱织就的生命的网。 生：我喜欢夏洛的镇定，夏洛和威尔伯在一起，像个妈妈一样，威尔伯知道自己在圣诞节来 临之前，要被宰杀之后，整天哭哭啼啼的，而夏洛总是很镇定地帮威尔伯出主意。 师：对于夏洛，我们还有要说的吗？ 生：我喜欢夏洛的体贴、宽容，比如当老羊告诉威尔伯，它将在圣诞节来临前被宰杀，威尔 伯非常伤心的时候，夏洛说：“你必须打起精神来，我要你睡得足足的，不要担心。永远不 要紧张，永远不要担心！把你的食物嚼嚼烂，把它们吃吃光，只除了给坦普尔顿留下够它吃 的那一点。胖起来，过得好——这就是你能给我帮的忙了。保持健康，不要失去勇气。”每 次在威尔伯最困难时，夏洛总是挺身而出，从这里可以看出它对朋友的体贴。老鼠坦普尔顿 那么坏，那么狡诈、贪婪，夏洛还和威尔伯说留下足够的食物给它，夏洛真是很宽容。 师：夏洛给予威尔伯的只有朋友间无私的关爱。 生：我给大家读一段夏洛的最后一天所说的话，它说：“也许有点累。不过我觉得很平静。 你今天上午在圆围栏里的成功，在很小的程度上也是我的成功。你的未来有保证了。你会活 下去，安然无恙，威尔伯。现在没有什么能伤害你了。秋天的白昼要变短，天气要变冷。树 叶要从树上飘落。圣诞节于是到了，接下来就下冬雪。你将活下来欣赏冰天雪地的美景，因 为你对朱克曼先生来说太重要了，它怎么也不会伤害你。冬天会过去，白昼又变长，牧场池 塘的冰要融化……”在这段当中，夏洛在它的生命就要走到尽头的时候，它说了一些令人意 想不到的话，它没有说自己即将要离