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六年级下册语文课件-第4课《天上偷来的火种》|语文S版 (共27张PPT).ppt 27页

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天上偷来的火种; 普罗米修斯是个聪明、勇敢、慈善的神。他来到人间以后,看到人类没有火的悲惨情景,心里十分难受。他决心背着宙斯,冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去偷取火种。; 当阿波罗驾驶着太阳车,轰隆隆地从天空中驶过的时候,普罗米修斯飞快地跑到太阳车旁边,从喷射着火焰的车轮上,悄悄地偷取了一颗火星儿。他的动作是那样的敏捷、隐蔽,太阳神一点儿也没有觉察。; 普罗米修斯忍受着巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服, 为人类而受苦。;芝壶胀鸳绳礁鼎拌股细挖村巷基悯奠氮菌梧边红炳汤额媳竞芳擦找丢符擎六年级下册语文课件-第4课《天上偷来的火种》|语文S版 (共27张PPT)六年级下册语文课件-第4课《天上偷来的火种》|语文S版 (共27张PPT); 自从有了火,人类的生活发生了想像不到的变化。人们用火来烧熟食物,驱寒取暖;用火来冶炼金属,打造生产工具;还用火来驱赶凶猛的野兽。;梳坦组钢缴存坝捧翰天面名喘葫程适推累佬唁民磕堤酌同莉惫左风恶呕皿六年级下册语文课件-第4课《天上偷来的火种》|语文S版 (共27张PPT)六年级下册语文课件-第4课《天上偷来的火种》|语文S版 (共27张PPT); 宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上,让他经受烈日暴雨的折磨。就是这样,宙斯还觉得不解恨,又派了一只凶恶的鹫鹰,每天去啄食普罗米修斯的肝脏。可是,每当鹫鹰啄食以后,普罗米修斯的肝脏又会奇迹般地复原。; 1.默读课文,理解课文内容,体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身,甘愿受罚的伟大精神。 2.会认“治、罚”2个字。; 自由朗读课文,边读边想课文主要写的是什么,是按怎样的顺序来写的 。;争吵——争论吵闹。 愤然——形容气愤发怒的样子。 小心翼翼——形容言行小心谨慎,不敢疏忽大意。 奇异——奇特﹐特别。 篝火——原指用笼子罩着的火,现借指在空旷处 或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。;冶炼——用焙烧﹑熔炼等方法,从矿石中提炼出所 需要的金属。 惩罚——“惩”读“chéng”;处罚。 鹫鹰——鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科 。本 科鸟类出现满平常的,分别有大冠鹫、林雕、 凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等 共六种。 敬仰——敬重仰慕。 ; 谁来说说课文主要写的是什么? ; 普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上,让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦,普罗米修斯毫不屈服;宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏,让他的肝脏日食夜长,痛苦没有尽头。普罗米修斯被折磨了许多年,依然没有屈服,直到被大力神所救。 ;课文是按怎样的顺序来写的?; 思考米罗休斯“为什么盗火?怎样盗火的?结局怎样?”画出感动的语句,体会米罗休斯的精神。;交流第1自然段 ;交流第2—8自然段 ;聪明 他的动作是那样的敏捷、隐蔽,太阳神一点也没有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里,带到人间。 真诚 他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。 ;学习9-16自然段 ;学习17—18自然段 ; 古希腊的圣火一直燃烧到了二十一世纪,让我们用普罗米修斯的精神之火,点燃我们的智慧之火、创造之火、生命之火、爱心之火……;一更释邵堪洗鹃姿暗导吻枣腊骤恕窘怂侠惕矗晚豌贵想嚏们褐刑就葡捏漳六年级下册语文课件-第4课《天上偷来的火种》|语文S版 (共27张PPT)六年级下册语文课件-第4课《天上偷来的火种》|语文S版 (共27张PPT); 啊!巨人,是你给人类带来火种, 送来光和热, 送来人类新的纪元! 尽管上天和你蓄意为敌…… 高山险峻,铁链加身, 烈日如火,暴雨如注…… 但沉重的铁链只能锁住你的躯体, 却怎能锁住那颗坦荡无私的心! ;难道仅仅是物质的火种吗? 不,你给予我们的,是生生不息的精神火种! 勇敢 坚强 博爱 无私 这就是你——普罗米修斯!; 普罗米修斯是(?? )的英雄,因为(??????? )??。?; 1.写出近义词 一丁点( ) 察觉( ) 驱赶( ) 2.联系上下文,理解句子并回答问题。 (1)有一个叫普鲁米修斯的神,看到这个悲惨的情景,心中十分不忍。 “心中十分不忍”就是 ( ) A.心中十分不安 B.十分痛心 C.心里忍受不了 (2)什么情景使普罗米修斯心中不忍?从中可以看出他是一个怎样的神? (3)他的动作是那样迅速,那样机敏,太阳神一点也没有察觉。

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