logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 生活休闲 > 琴棋书画

纵里寻他千百度暮然回首.doc 19页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
特别说明: 下载前务必先预览,自己验证一下是不是你要下载的文档。
  • 内容提供方 1519186513(上传创作收益人)
  • 发布时间:2020-08-01
  • 需要金币100(10金币=人民币1元)
  • 浏览人气
  • 下载次数
  • 收藏次数
  • 文件大小:41 KB
下载过该文档的会员
你可能关注的文档:
     第一篇:《众里寻他千百度,蓦然回首,“得失困惑”就在阑珊处》   众里寻他千百度,蓦然回首,“得失困惑”就在阑珊处   [摘 要]通过总结班级管理工作中的得失与困惑,针对存在的问   题提出相应的解决措施。   [关键词]班级工作 管理 措施   [中图分类号] g45 [文献标识码] a [文章编号] 2095—3437   (2012)09—0095—01   一、班级及个人工作的得与失   我校英师班四年级的同学在八号楼上课,而且高年级的学生纪律   性差。针对这种情况,应严抓学生的纪律性。班级规定,旷课一节   取消评优评先,旷课两节取消“5+2”专升本选拔资格。这样的规   定让班级本学期上课没有旷课情况,但也有值得反思的地方。学生   不旷课了,但请假的情况较多。   班级进入四年级就通过班会向学生宣讲“5+2”专升本的重要性,   教育学生四年级的重要任务是通过四级,并通过“5+2”专升本选   拔考试,为就业增加筹码。全班共45人,42人参加专升本选拔考   试。本学期班级学生学习气氛浓厚,早晚自习经常在校值班通报上   获得表扬。很多学生的学习成绩更是突飞猛进,有的学生原来是班   级的后进生,但也能一次性通过四级,专升本选拔考试第一次公布   的成绩也是全班第二名。笔者通过与任课教师的交流了解到,绝大   多数学生课堂上能紧跟教师,积极发言,课堂气氛良好。但还存在   一定的不足,早晚自习还有不稳定的情况出现,尤其是周日返校,   第二篇:《暮然回首》   暮然回首   研修组长李青2013年7月23日 18:31浏览:30评论:2   指导教师 李书艳于13-7-28 09:18推荐在研修中不断学习,愿我们的理想光辉在教育的旅途中得以闪烁。 蓦然回首 今天是远程研修的第一天,看视频,读文本,发评论?忙的不亦乐乎,但总结下来,感觉收获不少。我情不自禁的想起了自己日常的教学。 每当下课后回到办公室,总会听到老师说“你说这个孩子怎么会那么笨呢?这么简单的单词发音读都读不准,唉。”亦会有老师带着那些上课“不达标“的学生来到办公室苦口婆心“你看看你看看,这个题我们讲了多少遍了,怎么就是记不住呢?”每每这时,当老师的我们总感觉自己很失败,自己已经费了九牛二虎之力了,咋就为什么没有效果呢?通过今天专题的学习,我感觉眼前豁然开朗。   对照今天的专题学习,我感觉首先我们教师应该进行自我反思。内容就是对学习的误解。我一直深信不疑的认为学习是立竿见影的,学习能使人进步。然而情况并非如此。   正如曾老师所讲有的学习是厚积薄发的,可能需要一个很长的积累过程。学习不等于模仿,而是一种内在的变化,比如我们教学当中所说的培养学生的思维模式、价值观、审美情趣,这些更是一种内在的变化。学生没有表现出模仿的行为,不等于他(她)没有学习。而且,有的时候是他(她)可能在模仿,也未必是真的发生了学习。 另外,作为老师,我们有意识地向学生传授的总是朝向积极学习,但是,我们不经意的行为是否与我们的说教相一致,如果言传身教是一   致的,能有效地推动学生进行积极的学习,否则我们的教育效果就会大打折扣甚至会朝着我们所不希望的方向去发展。   孔子说“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师没有高尚的品德,是不可能教育出具有良好道德的学生的,所以董仲舒说“是故善为师者,既美其道,又慎其行”。在学生心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。学生往往把教师的一言一行、一举一动都作为自己学习的内容,仿效的榜样。教师从思想到作风,从言行到举止,处处都带头做到最好,成为学生的表率。因此,我们教师必须在日常生活和工作中躬行自明,身体力行。在教育教学工作中,我们不仅要注意语言的艺术性和感染力,更要为学生做好行为的表率,为人师表就是我们传播教育的一种重要手段,只有做到以身作则,为人师表才能有效地进行教育教学工作。   作为教师——学生的引路人,必经过三种之境界“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。 (王 国维)   愿我们的理想光辉在教育的旅途中得以闪烁   第三篇:《众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑删处》   众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑删处   辛弃疾的《青玉案·元夕》“东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。风箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度;蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”则既写出了元夕之夜亲人意外相逢的喜悦,又表现出对心中美人的追求。原诗是   青玉案

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:3005833200 电话:19940600175 欢迎举报,上传者QQ群:784321556