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教 景
案 观
设
计
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景观设计教学大纲:
一、课程基本信息
课程中文名称:景观设计
课程英文名称 :Landscape Design
课程类型 :专业主干课
总 学 时:64 理论学时: 28 实践学时: 4 上机学时: 3
2
适用专业:艺术设计 环境艺术设计方向
先修课程:《人机工程学》、《环境艺术设计原理》、《工程材
料》等
开课单位:艺术系
二、课程的性质与任务
景观设计 是艺术设计专业本科生的专业课程 , 该课程介绍有关景观
规划与设计的发展演变 , 景观资源的类型及评价方法及城市与区域的
景观与绿地系统的规划方法 . 教学目的要求学生掌握景观资源 , 景观要
素的分类归纳及评价方法 , 景观与绿地系统规划的程序 , 规划的一般原
则 , 规划的方法等 , 能够进行初步的景观与绿地系统规划与设计 .
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三、课程教学基本要求
教师上课前应该熟练掌握教材内容和参考书内容,制定好合理的教
学方案。授课时能够抓住教学内容的重点、难点和疑点进行深入浅出
的讲解,课程教学中信息量要大,做到收放自如,形象而生动。
教学手段合理。建议采用多媒体教学和课堂板书授课相结合,避免
过分重视动手实践能力的培养而轻视理论知识。教学过程中应该重视
学生参与的积极性,启发和诱导学生的创新设计思维。
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五、学时分配表
采用上海人们美术出版社出版的《商业空间设计》教材。
教学模式 教学内容 学时 作业
理论教学 全部教材内容以及补充的教学内容 16 1
校外考察 实地考察 4 1
课堂交流 从网络或实地收集案例整理成电子讲 12 1
稿,学生一一讲解、评价、讨论、交
流
作业辅导 机房上机、作业讲评 32 1
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课程安排:
第 15 周(共 4 次课) 教师讲授
第 16 周 (前3 次课) 学生资源共享
第 17-18 周 学生作业
考核方式:
考勤: 20%
分享: 30%
作业: 50%
一、景观基础
景观就是土地,景观设计就是关于土地的规划设计。
景观设计学则是一门建立在广泛的自然科学与人文艺术学科基础上的
应用学科,是关于人类生存的艺术。
大禹被称为是人类最早最杰出的景观规划大师。
1、什么是景观设计?
2、以什么样的标准评价景
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