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幼儿园班主任教学总结精编合集 　　幼儿园班主任教学总结1 　　1眨眼的工夫，新的1年又结束了了。1年忙到头，付出的是甚么，收获的又是甚么呢?回顾过去，自工作以来我能够踏踏实实为人，兢兢业业做事，总的感觉是：劳有所得，1分耕耘，1分收获，下面我就将自己的学习工作总结以下： 　　1、班级文化建设 　　室内墙壁的设置 　　对爱表现的孩子，我给他们充分表现得机会，并将他们的活动照相记录，充分展现他们活泼可爱的1面。 　　壁画的设计，充分突出主题，充分利用孩子们的作品。 　　习惯的养成 　　我平时重视引导孩子们讲的文明及讲礼貌讲卫生，锻炼他们自己动手的能力，现在孩子们会主动的捡起地上的垃圾。 　　2、安全工作 　　幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽可能排除身旁存在1些不安全因素，教育幼儿走路不推不挤，身上不带不利于安全的物品，使孩子晓得1些简单的保护自己的1些方法。当有害于孩子的沾染病来临的时候，我都认真地给每一个孩子量体温，保持室内清洁卫生，注意视察他们，1发现有病状及时与家长联系。 　　3、保教工作 　　(1)保育工作方面 　　我们在平常生活中本着“1切为了孩子”的主旨，尽心尽力为幼儿服务，从每一个细节上去切实照顾好他们，天气好的时候，带他们做游戏，天冷的时候，多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利。 　　(2)幼儿的自理能力方面 　　在1日生活中加强视察与指点，积极鼓励幼儿学做自己的事。，冬季，幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来讲有了1定的困难，我1方面耐心的给予帮助，另外一方面也悉心肠进行指点，让幼儿晓得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，幼儿的动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在平常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极其幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极互动。 　　(3)教育教学方面 　　我们教给孩子1些游戏活动，如，气球气球大了，猫抓老鼠，等使幼儿快乐的度过在幼儿园的每天。 　　除完成正常的教学任务，我还给孩子们教1些简单的英语口语及平常的动物水果等英语单词，遭到家长的认同。 　　4、幼儿工作具有服务性，不但是服务于幼儿，同时也服务于家长，相互合作，调和1致，是增进幼儿身心发展的重要环节。我在工作中始终本着相互尊重、相互体谅、相互支持、相互帮助的原则展开家长工作。不断把热忱投入工作中，把爱心送给每名幼儿，让班集体成为孩子们成长的沃土，成为家长们放心的摇篮，成为我们共同生活的乐园。对1些幼儿在园内获得了1定进步，我也马上转达家长，请家长继续配合，使孩子不断进步。 　　幼儿园班主任教学总结2 　　我是1名幼儿教师，时光飞逝，转眼间我在幼儿教师的岗位上已工作1年多啦!在去年的1年里，我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的，但却是很成心义的。 　　而班主任工作更是官虽不大，但事关重大;事虽不多，但复杂琐碎;虽然辛苦，但也很有乐趣。这学期就我担负了中b班的班主任，对在过去的两个月来，又是刚上任的班主任来讲，是有1点的难度。我在刚开学时候，有1些不适应，每天总是忙的我不可开交，手足无措，但是我现在已适应了过来啦，其实只要自己认真做好自己的工作，公道的安排时间，这些都是没甚么问题可在的! 　　那末在此，我就谈谈这两个月以来工作的几点心得体会： 　　1、 常规管理常抓，体现班级特点 　　我班幼儿刚刚进入幼儿园，进入中班，我明显感觉就是小孩子的个小，太过于活泼，有的小朋友嗓门也不小，活动的量也较多。不过这就是中班，中班的孩子看起来比较乖巧、活泼、好动，为了保持良好的常规，保证各项教学活动顺利地展开，我和配班吴老师下定决心。在常规管理中，把1些比较调皮、行动比较自由的孩子，我把他们放在老师的眼皮底下坐，便于老师随时对他们进行教育;1些接受能力强，但就是控制不住自己行动的孩子，我们特别留意他，对他严格要求;另外一方面也及时表扬他，使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时，我1般采取多鼓励，少批评的方法，幼儿的积极性也就大大提高了，被表扬的感觉就找到了。 　　2、 爱心 　　做好班主任工作的重要条件是1：具有良好的心态;2:对班主任工作的酷爱，只要对这项工作具有积极的热忱，才能把班主任工作做好。其次，对待孩子要有关心、爱心、耐心、仔细，关爱每个孩子是做1个好班主任的条件，我们要像对自己的孩子1样去关爱他，爱惜他、教育他、培养他，让每个孩子都能感遭到老师的关爱，感觉老师像他的家人、像他的妈妈，1样时刻关心他们的成长，让每位家长也能够放心肠把孩子送到我班里来 　　3、 家园联系 　　认真做好与家长的交换和沟通工作，我们是应用电访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了，班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。因而我们常常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态，明确自己该怎样配合幼