孟子两章生于忧患死于安乐.ppt

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◆青蛙在开水里逃生 ◆青蛙在温水里死亡 生于忧農,死于安乐 《孟子·告子》 学习目标 1.确而流畅地朗读课文; 2.掌握一些字惘的特殊用法,并准确翻铎课文 3理解“皱于忧意,死于安乐”的道理; 4.体会属推理的论证方法 ★孟子,名轲,字子舆,战国时 期儒家学派的代表人物。后人将 他和孔子并称为孔孟。孟子主 张行“仁政”,以统一天下。 ★他反对诸侯的武力兼并,反对 暴政害民,他的“民为贵,社稷次 之,君为轻”的民本思想对后世仍 有积极影响。 ★《孟子》是一部记录孟子及其弟子的思想观点和政治活动的 书,现存七篇,是孟子和他的弟子万章等合著成的,南宋 朱熹将《孟子》列为四书”之一。 生于忧患,死于安乐 《孟子》 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之 中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿 基体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其 所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色 发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国 然后知生于忧患而死于安乐也。”

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