大学生择业和心理健康精选.pptVIP

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专题八择业与心理健康 成长阶(从出生至14岁) 探索阶段(15至24岁) 建立阶段(25至44岁) 职业发展阶 维持阶段(45岁至65岁) 段 衰退阶段(65岁以上) 教学目标: 使学生理解心理调适的重要作用,指导学生掌握适合 自己的心理调适方法,更好地应对求职挫折,抒解负面情绪 教学内容: 第一节大学生求职过程中常见的心理问题 第二节常见的择业心理误区 第三节大学生心理调适方法 第一节大学生求职过程中常见的心理问题 常见的毕业生压力源有哪些? 不知道自己究竞该干什么(无所适从、焦虑) 简历投出无回音(不踏实、焦虑) 同学间比较(例如:我的工作要比别人的好,为什么他的比我的好? 不服气、自卑) ·父母亲的期望值高(担心、焦虑) 害怕回家乡工作(担心、焦虑) 害怕人际关系太复杂不敢迈入社会(担心、焦虑 担心本科生学历低缺乏竞争力(焦虑、自卑) 毕业生求职心理压力的结果: 考研热,考公务员热,出国热 零工资就业 父母替子女应聘 啃老族,校漂族 听霸、面霸、拒无霸 自愧不如,怕见面试官 托关系走后门

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