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班主任论坛 侯月红
超越自我,做最棒的自己
关键词:在日常的班级管理中, 让班里的学生积极主动的学习成为了
我们班主任工作的一个难题,我的方法是:让学生树立学习的信心,
超越自我,做最棒的自己!
今天, 能在班主任论坛活动中和大家一起交流班主任的经验, 我
感到很高兴, 通过与大家的交流, 可以让我学习到许多好的先进的班
级管理办法,提高自己的班级管理水平,在这里,我真诚的感谢平时
关心帮助过我的领导和同事们, 谢谢大家对我的信任, 也感谢学校给
我们搭建了这样的一个好的平台。 作为班主任, 我们最关注的问题可
能就是孩子的学习兴趣与学习习惯的培养, 我们一定经常会为孩子的
学习主动性不强而烦恼, 也一定在为学生的学习习惯而忧心, 那么我
们怎样才能让学生积极主动的学习呢?下面是我的一些点滴经验, 和
大家分享。
一 : 多喂学生心灵鸡汤,明确学习动机
所谓的心灵鸡汤,就是在平时多关注学生的思想动态。现在的学生,
对待学习缺乏明确的动机,不知道为什么而学习,作为班主任,更应
该让学生从思想上认识到学习的重要性,明确学习的动机。因此,我
每天利用晨读、午自习、及班会,对学生进行感恩父母、老师的品德
教育,让他们知道,是为了父母、老师的荣誉而努力学习,更重要的
是为了自己今后的发展美好的未来而学习。 每天的心灵鸡汤, 让学生
明确了学习的动机,为他们的学习奠定了良好的基础。
二: 树立目标意识,不断超越自我
在我们的班里,孩子的学习基础参差不齐,学习习惯也有好有坏,因
此,为了防止个别学生对学习丧失信心,我给他们规定了一个班规:
树立目标意识,不断超越自我。他们可能不是学习成绩最好的,但是
对于自己来说,只要在每天的学习中进步一点点,每天超越一点点,
那日久天长,奇迹总会出现。为此,我的做法是:在每周一的班会课
上,我们都要做一个成长足迹:把这一周的目标写在本子上,详细到
每天的上课、作业、小测、课下复习巩固等等,尤其是快到月考及期
中期末考之前, 让学生根据自己的学习情况合理制定目标, 然后到下
一周进行目标对比, 总结反思一下自己的目标达成情况, 经过将近一
学期的努力,学生们基本上已经形成了习惯,树立可行的目标,并为
之努力,一次又一次的超越自我,不断的进步,有一句话是我们班孩
子的格言:做越来越好的自己,超越自我,我是最棒的!
三:寻找良好的学习方法,加强学法指导
在每次考完试后, 我们的班会课都会有这样一个主题活动: 评选学习
优秀标兵,介绍学习经验,加强学法指导。好的学法是成功的关键,
让优秀的孩子介绍学习经验, 不仅是对他们成绩的肯定, 同时也为学
生掌握好的学习方法搭建了一个好的平台, 在平时的班级管理中, 我
很注意学生学法的指导,我们班曾经做过很多次学习经验交流活动,
并共同讨论了先进的学习方法,从课上的听讲到课下的预习、复习、
考试的应试技巧等,我觉得,学生从中得到了很多启发,并应用于实
际的学习上,很有裨益。
四:建立行之有效的评价体系,营造竞争氛围。
为了更好的促进我班学习的积极性, 形成良好的比超越, 比进步的学
习氛围,我班建立了小组评价体系。我把学生分成了九个学习小组,
在平时的作业、小测、背诵、考试等各项学习活动中,我们都会以小
组为单位,来评价孩子最近一段时间的学习活动。在每次考完试后,
我们进行评比,设置多个奖励机制包含:成绩最佳组;显著进步组;
目标达成组;优秀学习标兵; 超越自我标兵; 一系列的小组评价体系,
让学生有
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