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XX学年度小学教学视导总结 XX年12月14、15两天，我参与了市教研室对四处市直 小学的教学视导。虽然行程紧张，步履匆匆，但是通过听课、 座谈、查看资料，我们看到了四处市直小学的扎实工作，发 现了诸多亮点，受益匪浅。下面我就课堂教学、常规资料及 各校开展的创新亮点工作作如下汇报。 一、课堂教学方面： 优点： 1、 教学思路清晰，环节流畅，流程紧凑。四位讲课教 师都非常年轻，有的是去年刚分配的，但是我感觉他们成长 进步得很快，已经掌握了市教研室下发的《语文课堂教学基 本模式》，实验小学吴文文老师执教的《我多想去看看》给 我留下了深刻的印象。我把这节课归结为“一幅完美的画， 一篇流畅的文”。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 教师能准确把握各年级语文教学的特点。所听四节 课中，低年级2节，中年级2节，低年级以识字教学为主， 识字教学扎扎实实，实验小学吴文文老师注重了随文识字， 在语境中识字，识字方法灵活多样，重视字理分析，富有新 意。河西小学张凤玲老师分层次推进识字，符合学生认知规 律，效果很好。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、 注重学生行为习惯及学习习惯的培养。课堂上老师 时刻提醒孩子坐端正，注意写字姿势，说话要说完整等。相 信经过老师的不断督促，学生会逐步内化到心中，老师们今 天播种的良好习惯，孩子一定会收获灿烂的明天！该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 4、 评价方式多种多样，教师评价学生以鼓励表扬为主， 实验小学吴文文、河西小学张凤玲老师评价语言丰富多彩， 灵活具体，适时合理，激发了孩子的学习兴趣，活跃了课堂 氛围。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 5、 注重了对课文的朗读指导。龙山小学武晓老师范读 很有感情；河西小学张凤玲老师朗读指导具体到位， 自创“读 书三步法”即一读抓重点词语，二读抓标点语气，三读抓动 作表情，学生分角色朗读很好；师范附小朱娟老师抓住重点 语段让学生边读边悟。 总之，老师们在朗读方式、 朗读方法， 有感情朗读指导上下了不少功夫，也收到了良好的效果。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 6、 有意识地渗透各种能力培养。如观察能力、概括能 力、联想、想象能力的培养等等。 不足及建议： 1、 在写字指导上再加强。多数老师有指导书写的环节， 但书写指导的汉字数虽太少，多数老师指导了一个字的书 写，让学生在田字格上自由写，没有进行展示和评价。根据 新的课堂教学要求，教师在一堂课上指导书写不低于三个 字。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 要注重对课文的整体感悟。有的老师没有设计整体 感悟的环节，有的老师对文本的解读过深， 一段一段的分析, 有些支离破碎，低中年级的阅读教学应在学生充分朗读的基 础上整体感悟。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、 时间把握不够。课堂上前松后紧的现象还时有发生。 建议教师要精心备课，准确把握教材重点，精心设计每一个 环节，课堂容虽与时间要搭配合理。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 4、 课堂内容或拓展延伸内容要善于联系实际生活。我 建议老师们可以大胆运用下发的经典话文吟唱光盘，如《为 中华而崛起而读书》一文，课后知识链接出示了周恩来的 《大 江歌罢掉头东》，市教研室下发的经典话文吟唱光盘上有这 一首，老师们可以拿来播放，一定会为自己的课堂教学抹上 亮丽的色彩。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、常规材料方面： 优点： 1、 多种形式备课相结合，凸显备课的实效性。四处市 直小学都采用了电子备课、纸质备课、手写备课相结合的方该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 式，规定教龄不满五年的教师一律手写备课， 而且要写详案， 这种作法减轻了老教师的备课负担，也培养了年轻教师。 2、 精心设计作业，多数教师做到及时批改、认真，批 改记录详细。师范附小刘玉霞老师不仅批改作文细致，她对 日记的批改也非常重视，全班同学每周两篇，每名同学到现 在大都写了 30篇日记，她几乎是全批全改，不通顺的句子、 错别字、都给学生圈画出来，让学生一一改正，随感总评指 导到位，学生写的日记大都在 700字左右，书写正规，内容 丰富，这应该得益于老师持之以恒的指导。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、 扎实开展听评课活动。教师听评课数虽充足，记录 详细，课堂随感总评真实可信，河西小学有的老师听课记录 正反面都写得密密麻麻，而且认认真真。龙山小学评课时按 授课环节一步一步的评，就这一环节的教学设计畅所欲言， 达成最佳设计；老师们评课在肯定优点的同时多谈不足或建 议，评课活动很有实效。这说明老师们真的在用心聆听，用 心感悟，把听课当做学习他人的机会，也说明各校